科学三年级上教科版3.4《它们吸水吗》课件2

课件18张PPT。它们吸水吗实验小要求： ①水滴的大小一样。 实验小要求： ②侧面观察水滴的变 化，也要关注材料遇 水的变化。 实验小要求： ③注意，描述观察到的现象。如材料的吸水速度、材料浸润面的大小、材料上水滴的形状等。 实验小要求： ④把四种材料按吸水性从 强到弱排序。 思考：材料的吸水性可能跟什么有关？ 实验小要求： ①注意，描述观察到的现象。 如:材料的吸水速度、材料浸润面的大小、材料上水滴的形状等。 ②把四种材料按吸水性从强到弱排序。 思考：材料的吸水性可能跟什么有关？ 东汉蔡伦用树皮、麻头、破布、破鱼网来 造纸古代的造纸过程1、砍竹2、削竹3、砍青4、翻滩6、操纸7、榨纸8、晒纸5、椿料媒体文件: 造纸过程.我们来造一张纸1、把废纸撕成碎末. 2 、把碎末放进水缸. 3 、用筷子搅匀. 4 、用纸模操纸:让纸浆均匀地覆盖在纸模上,从水中拿起.作业题1、继续搜集材料，看看其它材料的吸水性是怎样？课后与同学们在一起交流交流。 2、等今天你造的纸干了以后，用三位同学一起制造出一张精美的纸书签送给你们的好朋友。