外研版七年级下册 Module 11 Unit 2 Here are some ways to welcome them. 教案

七下 Module 11Body Language Unit2 Here are some ways to welcome them. [教学目标] 通过本课学习，学生能够 1.在语境中理解并运用词汇：表示身体部位的词 mouth, finger, knee等以及foreign, personal, hold, move, polite, rude, somewhere , wave, close to, personal space, arm in arm 等. 2.快速阅读，能抓住文中的主要信息；能匹配段落与小标题，会找关键句；进一步阅读，能抓住关键信息，理解课文以及文字背后的含义，并回答问题。最后能根据提示简单复述课文。 3.通过读文章，找出不同国家的肢体语言，从而了解不同地方的风俗习惯，懂得互相尊重，培养国际文化意识。 教学重难点： 肢体语言是人们在日常生活中进行表达和交流的一种重要形式，其中也反映出了不同的文化。随着中国国际交往的日益增加，学生也要开始了解有关知识，了解相关文化，增强国际文化意识 [教学过程] Step1 Presentation 1.Names of our body parts. A1 Games. （学生活动：听、唱、做。检测方式：Touch the right parts of your body。设计意图：听并观看关于身体部位名称的小视频，目的在于兴趣激发，并在游戏导入中学习新单词。） 2. Go over Unit1 （学生活动：利用 U1 的检测表格进行复习，利用各国外交活动等图片进一步理解不同的 body language，为新知导入做铺垫。学生活动：完成表格口头说出，看图复习。设计意图：唤起就知，为学习新课打好基础。） Step 2 Learning course Reading (A.2) Fast-reading. 1.Read the passage quickly and answer the questions. (跳读) What’s the passage mainly about （学生活动：速读课文，找出大意。） 设计意图：用跳读（读题目和首段）的方法提取大意。 2.San and match the key words with the paragraphs.（略读） Paragraph 1 some ways to welcome them Paragraph2 say goodbye Paragraph 3 look at people when talking Paragraph 4 stand distance Paragraph 5 touch body (设计意图：学生学习使用段首句的方法。) 3.Underline the key sentence of each paragraph and the the whole passage. (画出主旨句)Careful-reading. 4. Read Para. 2 and answer the questions. (1) Can you stand close to people in the Middle East (2)Can we stand too close to people to the North Americans Why （设计意图：拓展文字背后的文化，在很多国家，亲密的朋友之外，人与人交谈时候都 要保持适当距离，太近让人觉得不舒服。） 5.Read para.3 and fill in the blanks. 6.Read para.4: T or F 1)Two British look at each other when they talk. ( ) 2)When your teacher talk with you, you look at the door. （ ） 3)When your mother say something to you, you just keep watching TV. ( ) (学生活动及设计意图：学生判断 T/F 并说明为什么，点拨背后文化：和别人谈话时看着对方是一种尊重，但不能一直盯着。其中文本中有一句话 In some places, it isn’t polite to look at people when you talk.，学生好奇，哪些地方不能呢？告诉学生：美洲的一些土著人不喜欢谈话时看着对方的眼睛；非洲的尼日利亚人认为久久直视对方意味着对其不尊重。) 7. Read para.5 and answer the question. Can you wave to say goodbye to Greek(希腊人) Why _____ （文化：在希腊，摆手的动作被认为是蔑视人一种行为。那么他们都怎么表示再见？希腊人告别的方式通常是作揖，抱拳或者拥抱。） 8.Check body language you can use in different countries and places.(Activity3) Stand close Touch each other Look at people when talking Britain Middle East South America The USA 参考答案 （设计意图： ... ...