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课件网) 读不完的大书 第七单元 第2课时 会写“栽、梨、寸、柔、摇、册”6个生字。 朗读课文，能说出从课文中感受到的大自然的乐趣，找出相关语句，体会语言的生动。 能简单地写出自己感受到的大自然的乐趣，并和同学交流。 中 学习目标 课堂导入 1 2 3 标题 课堂导入 中 复习词语 麻雀 梨树 几寸 一副 盘旋 敬佩 春笋 不仅 千姿百态 秋高气爽 标题 课堂导入 中 复习旧知 读一读 大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。 标题 课堂导入 中 复习旧知 说一说课文具体介绍了哪些好玩的东西？ 小麻雀 老鹰 蚂蚁 花草 果树 竹子 棕榈 读课文第2自然段，找出你认为生动的词句，说一说你从哪儿体会到动物的有趣。 问题探究 中 自主探究 小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。 我仿佛看到小麻雀唱着歌，在枝头快活地蹦来跳去。 声音 动作 问题探究 中 自主探究 老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。 我仿佛看到老鹰在发现猎物后，顺势俯冲直下抓取猎物的景象，从这里我感受到老鹰十分雄健勇猛。 读课文第2自然段，找出你认为生动的词句，说一说你从哪儿体会到动物的有趣。 问题探究 中 自主探究 蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。 井然有序 勇敢忠贞 读课文第2自然段，找出你认为生动的词句，说一说你从哪儿体会到动物的有趣。 师生合作读第2自然段，你有什么发现？ 问题探究 中 朗读指导 小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。 这三句话前半句写动物的样子，后半句写它们给人留下的印象。 大自然中还有许多好玩的东西，大家能不能选择自己熟悉的几种事物，仿照这个自然段说一说。 问题探究 中 自主探究 小猪呼呼噜噜、摇摇晃晃的，叫人愉悦。 母鸡哼着小曲，迈着大步，给人以悠闲自在的感觉！ 猫咪守在老鼠洞口，纹丝不动，那坚持不懈的精神真叫人佩服。 读一读第3自然段，找出你认为生动的词句，说一说你从哪儿体会到了植物的有趣。 问题探究 中 自主探究 植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。 花是五颜六色，千姿百态的。 红的、黄的、紫的、蓝的 单瓣的、重瓣 的，千姿百态 说说哪个是“单瓣”，哪个是“重瓣”？ 问题探究 中 自主探究 单瓣 重瓣 植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。 问题探究 中 自主探究 草也是形状不一的。 读一读第3自然段，找出你认为生动的词句，说一说你从哪儿体会到了植物的有趣。 你知道“暑寒荣枯”是什么意思吗？ 问题探究 中 自主探究 夏天花草树木茂盛繁荣，冬天花草树木枯萎周零。形容季节不断变化，草木有生有死。 植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。 问题探究 中 合作探究 你在什么时候、什么地方看到了植物的哪些特点？ 春天，花园里的迎春花黄了，山茶红了，五颜六色的郁金香开了。 冬天，地上的草都躲起来了，树上光秃秃的，一片叶子都没了。 读一读第4自然段，找出你认为生动的词句，说一说你从哪儿体会到了植物的有趣。 问题探究 中 自主探究 我家房子前后栽有各种果树，有梨树 ... ...
