冀人版科学六年级上册全册知识点

中小学教育资源及组卷应用平台 冀人版科学六年级上册科学知识点 第一课 种豆得豆 1.观察豌豆植株的高矮、花的颜色、叶子的形状、豆荚的生长位置及颜色并与亲代植株相比 2..豌豆植株的高矮，茎的形状，花的形状和颜色，叶子的形状，豆荚的生长位置及颜色都与亲代相似，但也有一些差异，如亲代花的颜色都是紫色的，而后代中有紫色的，也有白色的；亲代的株高相似，而后代中有高的，也有矮的。 3.同种豌豆不同个体之间的果实、种子之间非常相似，但也有个别微小的差异。 4.每一种植物的后代都与它们的亲代一样，具有相似性，并保留了上一代的主要特征，这种现象称为遗传，同时，亲代与后代之间及子代的不同个体之间又存在微小的差异，这种现象称为变异 5.遗传和变异是生物界普遍现象，生物通过遗传保持了物种的稳定，通过变异推动了生物的进化和发展。 6.与普通青椒相比，太空椒植株生长旺盛，植株明显增高增粗，果实个大，肉厚籽少，口感好，维生素C的含量高，产量比普通青椒高出25%～30%。但它们在株型，叶子、花、果实的形状等方面仍具有很大的相似性。 7.已进行搭载的有粮食作物类：小麦、水稻、大豆、玉米、绿豆、豌豆、高粱等 8.蔬菜类：西红柿、辣椒、黄瓜、甜菜、茄子、萝卜等。 9.经济作物有棉花、烟草等；。 10.花卉有万寿菊、鸡冠花、三色槿、龙葵、荷花、百合等。 11.中草药材有：黄芪、甘草。 第二课 相似与差异 1.狗宝宝的耳朵最像狗妈妈，外貌也像狗妈妈，但皮毛颜色不一样且狗宝宝的不同个体之间皮毛颜色也不一样。 2.同种动物亲代与后代之间非常相似，但也有一些细微的差异。 3.我们可以通过照镜子、看照片、请别人观察等方法观察自己与家长的相似与差异。 4.自己与父母相似的地方较多，有的地方像父亲，有的地方像母亲，而有的地方既不像父亲也不像母亲。与祖父母或外祖父母相似的地方相对少一些。 5.人类和植物、动物一样，亲代与后代之间及后代的不同个体之间有很大的相似性，这些相似性不仅表现在五官、体型、体貌上，还表现在言谈举止，行为方式上。但彼此之间也有一定的差异。 6.世界上没有两个完全相同的人，即使是双胞胎，虽然他们长得很像，我们几乎不能分辨，但他们在某些方面也会有差异。 7.不同的同学之间有一个或多个相似的特征，也有很多的差异，说明我们来自共同的祖先，彼此又有很多差异，世界上找不到两个各个特征都完全相同的人。 第三课 化石里的古生物 1.化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或遗迹，如骨骼、外壳、叶子、脚印化石等。 2.从化石中我们可以了解某些生物在远古时期就存在，有些还可以证明地球上曾经出现过一些今天不存在的生物，通过化石我们还可以了解远古生物的形态，生活方式等 3.科学家就是利用化石中的线索了解霸王龙的外貌特征、食性及繁殖方式等信息的，并根据外貌特征进行复原，所以，我们才能知道远古的恐龙基本长什么样。 科学家研究化石，可以根据化石的形态了解古生物的外形特点、生活习性、繁殖方式等各方面的信息，了解这些古生物曾经在地球上是如何生息繁衍的，找到现代生物中与古生物相似的生物，了解现代生物是怎样由古生物进化而来的，从而对于我们现在生活有所启发 第四课 生物的演变 1.现代马和始祖马有很多相似之处，比如外形相似，前肢各骨节所在部位和结构组成相似，但体形和前肢的趾数又发生了很大的变化。 2.马在演变过程中，马的形态结构、生活环境都发生着变化，前肢趾数由4趾→3趾→1趾，体型由小到大，四肢由短变长，环境由森林到草原。生物的演变是一个漫长的过程，演变的结果使生物更加适应环境。 3.动物的进化历程可以概括为：由单细胞到多细胞，简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生 4.植物的进化过程，基本分为菌藻时代、裸蕨时代、蕨 ... ...