中小学教育资源及组卷应用平台 期中复习巩固卷（二）-小学语文三年级上册部编版 一、积累运用。 我能根据拼音写出词语。 1．qīnɡ chén ，天气qínɡ lǎnɡ ，操场上 ān jìnɡ 庄重，我们chuān dài 整齐，zhǔn bèi 参加升国旗仪式。当国ɡē 响起时，xiān yàn 的五星红旗冉冉升起。21cnjy.com 2．弟弟拿着涂满 yán liào 的树叶，在qiáng bì 上yìn 了一些不guī zé 的图案。2·1·c·n·j·y 3．给带点的字选择正确的读音。 （1）假（jiǎ jià） 如儿童节不放假（jiǎ jià） ，我们就不能去姑姑家了。 （2）树枝上点着几（jī jǐ） 千支明晃（huáng huǎng） 晃的蜡烛（zhú zhū） 。【来源：21cnj*y.co*m】 （3）这副担（dān dàn） 子太重，爸爸担（dān dàn） 心他挑（tiāo tiǎo） 不起来。【出处：21教育名师】 4．下面哪个句子没有把事物当做人来写（ ）。 A．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 B．水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 C．美丽的菊花在秋雨里频频点头。 D．一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。 5．跳绳比赛中，体育老师为了给一带一双人比赛的运动员鼓劲，他会用下面哪句话鼓励同学们？请选出最恰当的一句。（ ） A．人心齐，泰山移。 B．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 C．二人同心，其利断金。 D．人多力量大，柴多火焰高。 6．秋游时，小红画了一幅风景画，你认为最适合描绘这幅图的诗句是（ ） A．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 D．无边落木萧萧下，不尽滚滚长江来。 7．这些同学在介绍自己名字来历，其中说得最清楚的是（ ） A．我叫李想，想当个有理想的人。 B．我叫张楚楚，这个名字是我爷爷取的。 C．我叫杨涵，我喜欢我的名字，我的名字是妈妈起的。 D．我叫陈曦，是我爸爸起的，曦是阳光的意思，爸爸希望我阳光快乐。 8．读书时要学会预测，下面同学做法错误的是（ ） A．红红从看到题目就开始预测。 B．小华经常借助插图和文章里的一些线索预测，感觉很有趣。 C．丽丽发现自己的预测和后面的内容不一样，就不再预测。 D．李明关注了文章的许多细节，这样能更好地验证自己的预测。 9．下列关于童话的说法，不正确的一项是（ ）。 A．童话故事都是真实发生的事情。 B．发挥想象，进行预测可以更好地领略童话的魅力。 C．童话能给我们启发。 D．阅读时，我们可以把自己想象成童话里的人物。 10．我能把下面语序混乱的句子，排成一段通顺的话。（ ） ①下午，天渐渐变阴了。 ②这时，乌云密布，天就要下大雨了。 ③上午，天空万里无云。 ④王爷爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。 ⑤王爷爷把玉米晒到晒谷场上。 ⑥王爷爷急忙到晒谷场上去收玉米。 A．③①④⑥②⑤ B．③⑤①⑥②④ C．②③①④⑥⑤ D．③①⑤⑥②④ 11．把下列词语补充完整，再按照要求去完成题目。 （1）把下面的四字词语补充完整。 ①一叶知 ②提心吊 ③ 疾手快 ④天高云 ⑤大吃一 ⑥张牙 爪 （2）按照要求去完成题目。 ①写出两个含有数字的四字词语： 、 ②写出含有身体部位的两个四字词语： 、 ③写出关于秋天的两个四字词语： 、 12．用修改符号在原句上修改病句。 ①一个小伙子急忙给老人让坐。 ②《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。 ③我看到了孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。 13．发挥想象，把句子写生动。 秋风吹过，满树的叶子纷纷落下，像 14．给下面的句子加上标点。 这个商场里好热闹 妈妈说 真是人山人海 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
