课件编号13963575

人教鄂教版(2017秋) 五年级上册4.14彩虹 及复习课件(25 +39ppt)

日期:2024-05-21 科目:科学 类型:小学课件 查看:26次 大小:21133708Byte 来源:二一课件通
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人教,教版,2017,五年级,上册,4.14
    (课件网) 内圈为虹 外圈为霓 彩虹是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成的。 彩虹是由哪几种颜色构成的? 奇奇 思思 我好想能经常看到这个现象! 明明 哪些情况能看到彩虹? 我们可以在哪些情况下看到彩虹 在瀑布冲击下飞溅的水雾上出现的彩虹现象。 在人工喷泉的水雾上出现的彩虹现象。 图中阳光明媚,却见不到太阳,说明太阳在观察者的背面。 用手持喷雾器背向着太阳喷雾,尝试制造彩虹。 停止喷雾后,彩虹现象就会立即消失。 推测彩虹形成需要什么条件。 彩虹的形成与太阳光和水雾有关。 彩虹的形成需要空气中有大量的小水珠,还需要有阳光。在观察彩虹的时候,太阳出现在观察者的后方。 彩虹———阳光 彩虹———多种颜色的光组成 阳光———多种颜色的光组成? 阳光———多种颜色的光组成? 让太阳光通过三棱镜投射到纸屏上,慢慢转动,我们看到了什么现象? 图上是学生在做红、绿、蓝三种色光混合的实验。 将三种颜色的光都相互叠加,得到几种不同颜色的光:红光加绿光形成黄色光,绿光加蓝光形成青色光,红光加蓝光形成品红色光。三种颜色叠加形成了白光。 红+绿=黄 绿+蓝=青 红+蓝=粉 做一个由红绿蓝三种颜色或其他多种颜色构成的彩色盘,快速转动彩色盘后看到的彩色盘是什么颜色?还能分辨出原来的颜色吗? 利用电动机带动的电动转盘。 陀螺式彩色盘,陀螺式彩色盘上面有多层颜色,颜色比例可以调节。 拉动拧紧的绳,带动彩色盘快速转动。 红绿蓝光按比例混合是白色 太阳光不是一种单色的光,而是由多种颜色的光组成的光即七种单色光(红橙黄绿蓝靛紫) 结论: 我们如何看到不同颜色的物体? 我们如何看到不同颜色的物体? 红色的纸反射红色的光,吸收其他颜色的光。 白色的纸能反射所有颜色的光,吸收的光很少。 黑色的纸能吸收所有颜色的光,反射的光很少。 我们如何看到不同颜色的物体? 自身发光的物体,比如太阳灯,它们的颜色与它们发出的光有关。 自身不发光的物体,它们的颜色是由反射或透过的光决定的。不同的物体能够反射或透过光的本领不同,所以呈现的颜色不同。 例如,在阳光照射下,红色的纸反射红色的光,吸收其他颜色的光;白色的纸能反射所有颜色的光,吸收的光很少;黑色的纸能吸收所有颜色的光,反射的光很少。 我们生活在光的世界中,因为有光才有色彩斑斓的世界。我们要用科学的眼光看待身边的光现象。 世界上有完全不反射光的物体,这个物体吸收所有的光,在周围其他有颜色的物体衬托下,我们可以间接地看到这个完全不反射光的物体,这个物体呈现出的颜色是黑色的。 (黑洞) .世界上有没有完全不反光的物体? 1666年牛顿用三棱镜对太阳光进行研究,发现阳光通过三棱镜时会发生折射,将阳光分解成红橙黄绿蓝靛紫七种颜色的光。 构成彩虹的七种单色光是按什么顺序排列的? 从上到下(或从外到内):红橙黄绿蓝靛紫。 练习 1. 发现阳光可以用三棱镜分解成__、__、___、 、 、 、 七种单色光。 2.自身发光的物体,它们的颜色与它们 有关,比如灯;自身不发光的物体,它们的颜色是由 或透过的光决定的,例如:纸张。 牛顿 红 紫 靛 蓝 橙 绿 黄 发出的光 反射 1.彩虹的形成需要( )。 ①太阳和云彩②小雨和阳光③太阳、水雾和适合的角度 2.当我们快速转动由多种颜色构成的彩色盘后,看到的颜色是( )。①黑色 ②白色 ③紫色 3.下列说法错误的是( )。 ①绿色的衣服能反射绿色的光,吸收其他颜色的光②只要是起雾的早晨,我们都可以看到彩虹③世界上可能存在完全不反射光的物体。 ③ ② ② 1.任何光都可以通过三棱镜分解成多种单色光。 ( ) 2.在喷泉边上也可能看到彩虹现象。 ( ) 3.七色光没有排列顺序。( ) × √ × 科学兴趣小组的同学在雨后的 ... ...

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