人教版一年级上册美术教学计划及全册教案

人教版一年级上册美术教学计划 一、学情分析： 一年级段学生刚进小学校园，注意力集中时间较短，活泼好动，好奇心重，教师应以加强学生行为习惯的养成教育为重点，结合游戏、讲故事等方法来吸引他们的注意力。该年级段学生十分喜爱各类美术活动，想象力丰富、大胆，对形、线、色的认识感性、真诚，是儿童面表现的黄金时期，在手工制作活动中技能运用有限但是造型雅拙别有情趣。本册教材学习内容丰活动形式多样，综合性强。教材注重营造美术学习过程的情趣性，教师可根据教材努力创合学生口味的教学情境，使学生在感受、体验和探究的过程中始终保持浓厚的学习兴趣学生主动地投入学习。 二、教材分析： 本册教材共20课，教材内容丰富多彩，非常适合一年级小学生的年龄特征和成长需要：形式多样有趣，为学生设置了很有趣味的情境，注重学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验，有利激发学生的学习兴趣,还能让学生开阔视野启迪思维，使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习，充分发挥了美术教育在促进学生全面发展中的积极作用，关注学生健康成长。为使教学更方便有效，在教学中根据实际情况灵活安排，适当补充利用本地可利用资源充实教学内容。 三、教学重点难点： 1.通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。 2.认识色彩，了解美术学习用具,掌握涂色的基本方法和技巧，并能使用工具进行简单的美术活动。 3.通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感、健康的审美情趣和良好的品德情操。 4.培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。 四、教学措施： 1.重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。 2.重视想象画，主题画的训练，以开发学生丰富的想象能力，并能把自己所想象的表象在美术作品中。 3.加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。 人教版一年级上册美术教案 1.认识美术工具 教学目标： 1.引导学生认识各种美术工具和材料。 2.引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由的表达自己的各种想法。 3.引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。 教学重、难点： 通过活动引导学生对美术创造产生浓厚的兴趣。 课前准备： 1.教师准备蜡笔、水笔、钢笔、毛笔、油画笔、水彩颜料、橡皮泥、、陶土、剪刀、图画纸、宣纸等美术工具和颜料。 2.教师准备一些可用来绘画、雕刻、拓印、拼贴、编织的自然材料和人造材料。 3.教师搜集由各种工具和材料制作的美术作品（中国画、水彩画、版画、雕塑、剪纸、素描等） 教学过程： 1.导入 教师在课前利用旧衣服自制一挎包，放入各种美术材料和工具。上课时让学生上来抽奖：抽出一样来让其他人说说这是什么东西？是干什么用的 引起学生好奇心，激发他们的学习兴趣。 教师选几样常用材料当场操作、示范。并出示不同材料所作的美术作品，让学生看一看、摸一摸、比一比、了解不同材料的性能及特点和不同的表现效果。 2.发展 鼓励学生学用自己感兴趣的工具和材料进行创作，以体会工具和材料的性能。 在进行创作的过程中，尽量鼓励学生大胆、自由的表现，使学生对美术课产生兴趣。 3.收拾与整理： 作业完成后，应督促学生收拾工具和材料，整理桌面，保持教室环境的卫生、整洁。 4.课后拓展： 寻找自己家中或周围可用来绘画、粘贴、拓印、拼贴编织的各种自然材料和人造材料进行尝试性的美术创作。 2.大家都来做 教学目标： 1.引导学生运用石子、沙子、瓶盖、罐子或一些体育用品，集体排列立体图形。 2.启发学生利用各种材料表现具象与抽象物体的造型。体验材料的美感。 3.强调在排列创作过程中发扬集体团结协作精神。 课前 ... ...