课件编号14034993

认识负数(课件)青岛版(五四学制)四年级下册数学(共29张PPT)

日期:2024-05-11 科目:数学 类型:小学课件 查看:67次 大小:6703169Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 认识负数 青岛版小学数学四年级下册第四单元 解方程并检验 1.45 + X = 68 2.X – 34 = 57 规则: 老师说一句话,大家说出与之相反的话。 “正话反说” 小游戏 细心观察 上 下 向前走9步 向后退9步 转来3名同学 转走3名同学 存入100元 取出100元 具有相反意义的量 零上13℃和零下3 ℃ 是什么意思?怎样表 示? 最高气温零上13℃最低气温零下3℃ 比海平面低155.31米比海平面高831.7米 一、情境导入 二、合作探索 零上13℃和零下3 ℃是什么意思? 零上和零下也是一组具有相反意义的量,怎样表示? 如何在温度计上表示零上13℃和零下3 ℃ 合作要求 1.想一想: 要想找到零上13℃与零下3℃所在的位置,应该先找什么? 2.画一画: 在探究单的温度计上找到零上13℃与零下3℃所在的位置,并画出来。 分界线 零 上 零 下 零上13℃ 零下3℃ 二、合作探索 分界线 零上 零下 表示 如何在温度计上表示零上13℃和零下3 ℃ -1 +9 +2 0 -12 完成课本P58 自主练习第一题 你能创造符号记录这两个温度吗? 零上13°C 零下3°C +13°C -3°C +13是正数,“+”是正号,通常省略不写 +13读作“正十三” -3是负数, “-”是负号 -3读作“负三” 0既不是正数,也不是负数。 -5 -13 12 +7 你能举例吗? 你会读吗? 海平面 珠穆朗玛峰 吐鲁番盆地 比海平面高831.7米 比海平面低155.31米 记作+ 831.7米 记作-155.31米 高度看作0米 数 轴 -1 -2 -5 1 3 4 0 -4 -3 2 5 负数 0 正数 < < 0既不是正数,也不是负数。 如果小卫从0点向东行3米,表示为+3米,那么从0点向西行4米,表示为 米。 -4 下面每1格表示1米,小卫开始所在的位置在0处,如果向东为正。 如果小卫现在所在的位置是+5米处,说明他是向 行 米。 下面每1格表示1米,小卫开始所在的位置在0处,如果向东为正。 5 东 如果小卫现在所在的位置是-7米处,说明他是向 行 米。 下面每1格表示1米,小卫开始所在的位置在0处,如果向东为正。 西 7 判断并说明理由。 1.一个数不是正数就是负数。 ( ) 2.正数一定比负数大。 ( ) 3.如果+200元表示:收入200元, 那么-200元就表示:支出-200元。( ) × √ × 学以致用 你能找一找生活中运用正、负数的例子吗? 负数的历史 中国是世界上最早认识和应用负数的国家。 负数的历史 最早记载负数的是我国古代的数学名著《九章算术》:“粮食入仓为正,出仓为负;收入的钱为正,付出的钱为负” 。 负数的历史 国外对负数的认识经历了一个曲折的过程,直到20世纪初才逐渐形成现在的形式。 你这节课有什么收获? 畅 所 欲 言 畅所欲言 认识负数 方法 知识 对比 优化 推理 迁移 负数的读法和写法 具有相反意义的量 0既不是正数也不是负数 负数<0<正数 大胆质疑 有序思考 知识梳理 向前走9步 向后退9步 转来3名同学 转走3名同学 存入100元 取出100元 运进2.8吨苹果 运出2.8吨苹果 课后拓展 右图是李明爸爸9月底收到短信提示。 1.为了保证手机正常使用,他充了50元话费,此时他的话费余额是多少元? 2.李明爸爸10月初扣除固定套餐费48元,他10月初的话费余额可能是多少元? 【话费提醒】尊敬的用户您好:您的话费余额为-12.5元。 零上20 ℃ 零下20 ℃ 零下34 ℃ ... ...

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