(
课件网) 10 探索乐园 10.1 简单事物中的规律 情境导入 你发现了哪些有规律的事物? 探索新知 气球是一个黄的、一个红的、一个黄的、一个红的……依次排列的。 探索新知 拉花是一个大的、一个小的、一个大的、一个小的……依次排列的. 探索新知 座位的排列是一个女孩、一个男孩、一个女孩、一个男孩……依次排列的. 找排列规律 一个黄气球、一个红气球为一组,重复不断地排列(按颜色排列的) 一个大拉花、一个小拉花为一组,重复不断地排列(按大小排列的) 一个男孩、一个女孩重复不断地排列(按性别排列的) 小结 某组事物按照大小、颜色等特点重复循环,就叫做规律。 解决规律问题时,要先知道这组事物的循环规律,根据规律排列解决问题。 例题解读 盒子里左边第一颗珠子是什么颜色的? 由露在盒子外面的珠子可知,珠子的排列顺序是一白一红重复排列的,由图可知盒子外左边最后一颗珠子是红色的,所以盒子里左边第一颗珠子是白色的。 例题解读 因为盒子外左边最后一颗珠子和右边第一课珠子都是红色的,所以盒子里可能只有一颗白色的珠子,也可能有白色、红色、白色三颗珠子…… 随堂小测 1.按规律,圆柱后面应该放什么? 应该放小长方体 随堂小测 2.按规律涂上合适的颜色。 3.把下面的水果按规律涂上自己喜欢的颜色。 4.把小兔能跳到的地方画出来。 小兔能跳到表示数字6 8 10的地方 随堂小测 3.摆一摆,填一填。 4 3 随堂小测 × × 4.找出每组中不符合规律的图形,在它的下面画“×”。 (1) (2)