【最新—中考必备】2014人教版中考复习方案课件（考点聚焦+归类探究）：第12课时 浮力及其应用（以2013年真题为例）

课件16张PPT。第12课时　浮力及其应用第12课时┃ 浮力及其应用考点聚焦归类示例考 点 聚 焦考点1　大气压强竖直向上 向上托起大于压力差F向上－F向下第12课时┃ 浮力及其应用考点聚焦归类示例液体(气体)G－F示第12课时┃ 浮力及其应用考点聚焦归类示例体积液体密度增大第12课时┃ 浮力及其应用考点聚焦归类示例　[点拨] 浸入液体中的物体不一定受到液体对它的浮力，例如深入泥 底的柱状桥墩或水里打的木桩等。考点2　阿基米德原理 G－FG1－G0第12课时┃ 浮力及其应用考点聚焦归类示例装满小于它排开的液体所受的重力ρ液V排g密度排开液体的体积第12课时┃ 浮力及其应用考点聚焦归类示例考点3　物体的浮尘条件及应用1．物体的浮沉条件　　　　　　　　><＝＝><＝><第12课时┃ 浮力及其应用考点聚焦归类示例2．物体浮沉条件的应用 空心空心第12课时┃ 浮力及其应用考点聚焦归类示例质量重力小于漂浮大归 类 示 例第12课时┃ 浮力及其应用考点聚焦归类示例类型一　浮力 例1: [2013·内江] 下列有关浮力的说法正确的是(　　) A．物体的密度越大，受到的浮力越大 B. 物体的体积越大，受到的浮力越大 C. 物体浸入水中越深，受到的浮力越大 D．浸没在水中的物体，可能不受浮力D 浸在液体中的物体受到的浮力大小只与物体排开的液体体 积和液体的密度有关，与物体的密度、物体的体积、物体浸入液 体中的深度等均无关；而浸没在液体中的物体，当其与容器底密 封时，如“桥墩、打入河底的木桩”将不受浮力作用，故正确选 项为D。第12课时┃ 浮力及其应用考点聚焦归类示例类型二　阿基米德原理 第12课时┃ 浮力及其应用考点聚焦归类示例(1)请将表格中所缺的数据补充完整。 　(2)在进行数据分析时发现，第1组数据与其他数据所反映的规律不符， 为了得出结论，他将第1组数据中的桶与水重G1改为0.4 N，排开水 重G排改为0.3 N，请你评价他的这种做法。评价：_____。 针对此实验数据，你的做法是_____ _____。0.4 这种做法不正确 应重新做实验，测量相关数据进行 比较 第12课时┃ 浮力及其应用考点聚焦归类示例(3)传说澡盆的水溢出给了阿基米德灵感，由此得出了著名的阿基米 德原理。他在物理学方面的另一重要贡献是_____。 探究杠杆原理 分析题意可知，本题重在考查实验过程中针对数据处理方 式的评估。实验过程中应当以实际测量为准，不能私自更改测量数 据，还应当多次测量，避免数据的偶然性，另外针对物理学史也进 行了考查。 第12课时┃ 浮力及其应用考点聚焦归类示例点评 本题考查了物体的浮沉条件，解答时应当首先弄清楚物体受到 的重力与浮力(或物体密度与液体密度)，然后通过对比来确定 物体的最终状态。该类型习题 还会涉及浮沉条件在生活中的 具体应用。 类型三　物体的浮沉条件及应用 例3:“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物。小玲的爸爸从上海给她 带回一个“海宝”，经测量，她发现该“海宝”的质量为200g，体积为 300 cm3。已知水的密度ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10N/kg，则 (　　) A．将“海宝”浸没在水中，它受到的浮力为2N B．将“海宝”浸没在水中，放手后“海宝”将下沉 C．将“海宝”浸没在水中，放手后“海宝”将上浮 D．将“海宝”浸没在水中，放手后“海宝”将悬浮C 考点聚焦第3课时┃ 物态变化归类示例 “海宝”浸没在水中时，它受到的浮力F浮＝G排＝ρV排g ＝1.0×103 kg/m3×300×10－6 m3×10 N/kg＝3 N，故A错误； 该“海宝”受到的重力G＝mg＝2 N，对比F浮＞G，由物体的浮 沉条件知，放手后“海宝”将上浮，故C正确，B、D错误。也 可通过密度对比确定状态。第12课时┃ 浮力及其应用考点聚焦归类示例[方法集锦] 三种方法比浮力大小 第一种：“比V排法”，即不同物体浸在同一液体中，据F浮＝G排＝ ρ液V排g知， ... ...