课件编号1418758

【最新—中考必备】2014人教版中考复习方案课件(考点聚焦+归类探究):第26课时 电动机 发电机(以2013年真题为例)

日期:2024-05-02 科目:物理 类型:初中课件 查看:74次 大小:1209387Byte 来源:二一课件通
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课件25张PPT。第26课时 电动机 发电机 信息的传递第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例考 点 聚 焦考点1 探究:磁场对通电导线的作用 改变运动第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例 [点拨] 通电导线在磁场中受力的大小,与电流大小和磁场强弱有关; 当电流方向与磁场方向平行时,通电导线不受磁场力的作用。 电动机电流磁场反机械能第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例考点2 探究:什么情况下磁可以生电 第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例 [点拨] 在电磁感应现象中,感应电流大小与导体切割磁感线运动速 度的大小和磁场强弱有关;当导体运动方向与磁场方向平行 时,不会产生感应电流。 发电机磁场方向运动方向机械第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例考点3 电动机与发电机  通电线圈在磁场中受力转动 电磁感应第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例机械能平衡位置电流方向转动电能电能机械能第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例考点4 信息的传递1.电话电源用电器话筒听筒电流声音第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例电磁波 第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例2.电磁波及其应用 3×108 m/s变化赫兹波长×频率 第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例 [点拨] 声波与电磁波的比较 不需要波长第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例3.信息之路 第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例[知识纵横] 三种电磁现象对比第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递归 类 示 例考点聚焦归类示例类型一 磁场对电流的作用 从b到a右左第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例 分析题意知,导线ab中自由电子的定向移动方向与电 流方向相反,故应当是从b到a;通电导体在磁场中受力的方 向与磁场方向和电流方向有关,若只改变其中一个影响因素, 则通电导体受力方向改变;若磁场方向和电流方向同时改变, 则通电导体的受力方向将不会改变。 第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例类型二 电磁感应现象D 第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例(2)如果让磁体不动,用以下方法移动导线ab: A.让ab上下平行移动; B.让ab水平前后移动; C.让ab水平左右移动; D.让ab在竖直面内转动。 你在学习过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是 _____(选填字母序号)。 (3)实验现象中,使电流表指针发生摆动的共同点是: _____;电流表指针发生了摆动, 说明电路中产生了_____。C 闭合电路中部分导体切割了磁感线 感应电流 第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例点评 本题设置一方面考查了探究如何产生感应电流,另一方面展示 了物理学研究的两种思维方法:一种是转换法,电流看不到, 无法直接感知它的产生,本题利用电流表显示电流的产生;另 一种是相对运动的思考方法,即本题中磁体运动相当于导线反 向运动,都能达到切割磁感线的目的。第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例类型三 电动机和发电机机械通电导体在磁场中受力而运动第26课时┃ 电动机 发电机 信息的传递考点聚焦归类示例(2)小华在微型电扇的插头处接入一只发光二极管,用手旋转叶片, 发现二极管发光,如图乙所示,此时微型电扇如同一台_____ (选填“电动机”或“发电机”),其工作原理是_____。电磁感应发电机 分析题意知,电扇工作的过程是消耗电能的过程,其核 心装置是电 ... ...

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