小学六年级语文寒假作业（8） 一、看拼音写词语。 bǎo cún? ? yīn àn? ?dī wēi? ?hán yì? ?shēn ào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ?zhì jìng? ài fǔ? ? tuán jù? ?qíng jié? jì xìng? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求充词语。 ( )扬顿挫 焦( )不安 ( )不经心 久别重( ) 横( )不幸 震耳( )聋 浴血( )杀 不( )落后 千方百( ) 长途( )涉 大（ ）大（ ） 无（ ）无（ ） 相（ ）相（ ） 三、填成语。 《史记》是西汉史学家司马迁所著的（ ），他用了13年时间（ ）完成了这部辉煌的巨著。他因为（ ），一场（ ）突然降临，使他蒙受了（ ）。然而为了完成《史记》，他（ ）。今天，我们阅读这部巨著，敬仰、赞美之情不禁（ ）。 四、综合运用。 1、改变句式，使意思不变：答应别人的事就要守信用。 2、请用打比方或把事物当作人来写的手法，把景物写得更美。 雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠。 3、品读句子，补写句子。 大自然留给我们许多启迪：一群蚂蚁抬着一只昆虫，那是在告诉我们要同心协力；青青的竹子节节都是空心，那是在告诉我们要虚心；_____，_____；_____，_____。 五、用修改符号修改下面一段话。 这是一个恶劣的夏天，早晨闷得叫人喘不过气来。中午，才吃着饭以后，一阵狂风就席??? 卷我们新村，一会儿，又听到闪电雷声，紧接着几分钟后，就滴滴答答地下起了大暴雨，温度也骤然降温。而且，人们却无不感到闷热了。 六、阅读短文，回答问题。 洋槐树籽 ???? 我有点不高兴。讲桌上堆放的洋槐树籽有浅黄的，甚至还有豆绿色的。籽粒里掺杂着荚皮和角柄。不过还好，每个人交的树种都挺多。我扫视全班同学一眼，想说点什么，可没有说。 ???? 我刚被分配到这所学校，担任这个班班主任。初来乍到，我不便说什么。 ??? 这时，走上来一个小女孩，穿一身素的秋装，显得落落大方而又略带羞涩。她走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。 ? ???“怎么，没采到？”我问。 ?? ????不? ?可是没有他们那么多??? 她的刷地红了?? 撩起上眼皮看我一眼?? 惭愧地站在那儿?? “那，你采的呢？”我又问。 ????她从衣兜里掏出一个小葫芦，又从衣兜里掏出一张纸，在桌子上展开，然后凝望那小葫芦嘴儿，小心翼翼地往外抖。一颗，二颗，三颗……我看着她倒出来的树种，不由得心里一动。那种子一般大小，有如饱满的黑豆，每颗都闪着乌亮的光泽。 ???? 我想她一定是用那双小手挑了又挑，选了又选，树种才能如此一般大小，闪闪发光！我被一颗虔诚的童心感染了，心中顿时充满温暖。望着她那俊秀的脸颊，专注的样子，我仿佛看见在茫茫的山川原野上，一颗颗洋槐树正在茁壮成长，为辽阔的大地撑起一柄绿色的大伞。 ??? ?就这么一点。”她摇晃了一下小葫芦，抬起头来，目光正好和我凝注的眼神相遇。我笑着点点头，她害羞地一笑，轻轻掠一下短发，拿着小葫芦回到自己的座位上。 ? ???我扫视了一下全班同学，发现几十双眼睛都注视着那白纸老虎上不多的洋槐树籽。我小心翼翼地把这些树籽包起来，惟恐丢失一粒。 ? ???我站在讲台上，开始了教师生涯第一次讲话。 1 给短文中划线的句子加上标点符号。 2 给下面句子中带点的词语选择正确的解释。（把番号填在括号里） ?? 一般：①一样；同样；②一种；③普通；通常。 ?? （1）听了老师的话，同学们心里别有一般滋味。?????????? （??? ） ?? （2）她选了又选，树种才如此一般大小，闪闪发光！???? ??（??? ） ?? （3）他一早出去，一般要到天黑才回来。???????????????? （??? ） 3 读句子，回答括号里的问题。 ? （1）我刚被分配到这所学校，担任这个班的班主任。初来乍到，我不便说什么。（联系上下文说说“初来乍到”是什么意思。“ ... ...
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