教科版（2017秋）一年级上册科学期末测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 教科版一年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.下面最适合养植物的环境是（ ）。 A.雪山 B.海底 C.楼房阳台 2.测量误差是指（ ）。 A.测量值与真实值之间的差异 B.测量时发生误差 C.测量工具损坏引起偏差 D.由测量方法错误引起偏差 3.下图中画圈的部分属于植物的（ ）。 A.根 B.茎 C.叶 4.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（ ）。 A.米 B.寸 C.拃 5.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（ ）。 A.草 B.兔 C.鹰 D.不确定 6.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（ ）。 A. ①②③④ B. ②④①③ C. ③①②④ D. ④②③① 7.在观察校园里植物的活动中不会用到（ ）。 A. B. C. 8.下面（ ）活动用不到尺子。 A. B. C. 9.甲和乙比较，（ ）。 A.甲比乙长 B.甲比乙短 C.甲和乙一样长 10.植物生存必需的条件不包括（ ）。 A.水 B.阳光 C.花盆 二.填空题(共9题，共34分) 1.与水一样，生活中很多物质的（ ）、（ ）、（ ）改变后，还是原来的物质。物质本身的（ ）却没有改变，如水的（ ）。 2.（ ）是世界通用的同一标准的测量工具。 3.在括号中写出植物对应的名称。 4.植物可以提供动物生存所必需的（ ）。 5.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。 谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。 梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。 猜一猜。它是谁呢？ （ ） 6.用尺子测量物体时，要把尺子的（ ）刻度线与物体的一端对齐。 7.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（ ）来寻找答案。 8.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（ ）、（ ）再（ ）进行比较。 9.使用纸带和尺子测量，（ ）测量的结果更精确。 三.判断题(共10题，共20分) 1.用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。（ ） 2.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（ ） 3.种植绿豆种子，需要保持湿润。（ ） 4.我们可以通过尝味道来认识植物。（ ） 5.用尺子测量比用纸带测量更准确。（ ） 6.植物是不会生病的。（ ） 7.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（ ） 8.植物的叶会慢慢发生变化。（ ） 9.有些植物可以用来制药。 （ ） 10.叶是植物的一部分。（ ） 四.连线题(共1题，共4分) 1.连连看。 五.综合题(共3题，共22分) 1.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。 2.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。） 3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。 纸蛙跳了（ ）格。 每次跳跃后至少要测量（ ）次。 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C 二.填空题 1.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化 2.尺子 3.叶；茎；根 4.氧气 5.柳树 6.零 7.实验 8.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远 9.尺子 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 四.连线题 1.如图： 五.综合题 1.公园；柳树； 2.如下： 3.5；三； 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...