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【川教版】《生命 生态 安全》三年级上册 第4课《安全乘电梯》课件

日期:2024-10-28 科目:校本课程 类型:小学课件 查看:57次 大小:6304836B 来源:二一课件通
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(课件网) 4 安全乘电梯 川教版 三年级上册 教学目标 教学 目标 1.能意识到乘坐电梯和电动扶梯的过程中可能存在的危险,不正确的操作和做法可能使自己受到的伤害。 2.了解乘坐电梯和电动扶梯的注意事项。 3.掌握电梯“死机”时的应急处理办法。 新知导入 电梯在我们现在的生活中应用得很广泛,同学们坐过电梯没呢? 坐过。 坐电梯时有什么感受 省力,便捷,速度快。 同学们当我们乘坐的电梯发生了安全事故, 该如何去应对呢 新知讲解 安全小博士 垂直升降电梯 自动扶梯 新知讲解 垂直升降电梯的门有两层:厅门(也叫层门)和轿门。正常情况下,厅门和轿门是同时开启和关闭的。当电梯开门时,务必先看一看电梯轿厢地面再进电梯,以防踩空。 新知讲解 轿厢 轿门 厅门 轿厢 新知讲解 乘坐垂直升降电梯注意: 不要在厅门和轿门间逗留 不要在电梯内蹦跳或撞击轿门 新知讲解 乘坐垂直升降电梯注意: 不要强行扒门或晃动轿厢使电梯急停 电梯运行异常不要侥幸乘用 乘坐电梯手不要紧贴电梯门 新知讲解 乘坐自动扶梯的错误做法: ①乘扶梯时,不扶扶手。 ②在扶梯上玩耍 新知讲解 乘坐自动扶梯的错误做法: ③坐在扶梯上 ④把推车推上扶梯 ⑤没有站在黄色安全线内 新知讲解 说一说,你知道的电梯事件? 杭州电梯“吃人” 24岁女子被夹死 2015年7月30日早上10:30,杭州新华坊18幢,电梯夹人,伤者危在旦夕。据了解,被电梯夹住的女子24岁,在新华坊上班,事发在16层。据目击者称,当时女子想出电梯,就在她出电梯时,电梯急速下降,女子的头被夹在电梯里。11点消防将被困女子解救出来,送到红会医院抢救。随后医生宣布,女子已没有生命体征。 新知讲解 说一说,你知道的电梯事件? 广西梧州一商场发生电梯伤人事件 一岁幼童被卷入电梯 2015年7月27日上午,广西梧州市太阳广场电梯发生电梯伤人事件。一位一岁多的小朋友被电梯卷入,手臂受伤,事发后已被送往医院救治。 新知讲解 乘坐电梯须知: 乘坐电梯要留意“安全须知”并严格遵守。 乘自动扶梯时,要站在黄色安全警示边框内,不要踩在两个梯级的接缝处,以 免摔倒。 自动扶梯的梯级之间、梯级与裙板之间都有间隙,不要让鞋子或衣物触及扶梯的裙板或间隙处。 乘坐电梯时,头、手和身体等部位不能超出扶手带,以防挤伤、 碰伤。 乘坐电梯要注意礼让。 新知讲解 遇到电梯“死机”时别紧张,不要乱按操作按钮,应当按下有“小钟”图形的应急按钮寻求帮助。 新知讲解 被困电梯如何自救? (1)保持镇定,不要害怕。因为电梯有缝隙,所以不会有窒息的危险。 (2)按紧急呼叫按钮。如果紧急呼叫按钮失灵,身上有手机则可拨打119或家长电话。 (3)如果没有手机或手机没信号,可大声叫喊,引起外面人的注意,请求他们找人来营救自己。 (4)被困电梯时,千万不要尝试推开电梯门出去,或爬电梯天花板出去,应尽量躲在电梯里等待救援。 新知讲解 安全小卫士 议一议 乘坐电梯时。下面哪种行为是正确的 人太多了,我们等一等吧! √ × × × 新知讲解 实践活动 遇到电梯异常运行,如突然下降,我们应该怎么办?与老师或家长一起讨论。 因为电梯下坠时,你不会知道它会何时着地,且坠落时很可能会全身骨折而死。所以第一点是启动紧急电源,电梯可以马上停止继续下坠;第二点是要固定你人所在的位置,使你不会因为重心不稳而摔伤;第三点是要运用电梯墙壁作为脊椎的防护;而第四点是最重要的:因为韧带是人体唯一一个富含弹性的组织,所以借用膝盖弯曲来承受重击压力,比骨头来承受压力来得大。第五点如果电梯内没有扶手,可以立即趴在电梯地板上,双手点在头部下方。 新知讲解 查一查 怎样安全乘坐索道等游乐设施 按照安全指引乘坐,听从工作人员的指引,系 ... ...

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