中国功夫 教学目标：1.熟练有激情的演唱该歌曲 2.了解欣赏中国功夫视频节选 教学重难点：熟练有激情的演唱该歌曲 教具准备：音响、多媒体 教学过程： 1.导入：同学们好，老师请你们一起欣赏一个小视频。（播放视频）刚才我们观看小学《武术操》，这是我们小学参加比赛的精彩视频，是由体育吴老师和五年级的大哥哥大姐姐比赛的视频。看他们的功夫不错吧！好，这节课老师和同学们一起欣赏一首歌曲《中国功夫》。 2.聆听 ①我们听一遍这首歌，听歌的时候请你思考一下这首歌的音乐情绪？（激动、兴 奋、有力量的） 我们的中国功夫在世界上是很厉害的，作为中国人我们应该为此感到自豪。 ②再来听一遍这首歌，体会这首歌主要唱些什么内容？ ③我们再来听一遍，看这首歌的歌词内容都有什么？ ④听一遍这首歌，听的时候注意这首歌一共有两段（A＋说唱＋B），它们的演唱速度一样吗？不一样A稍慢B稍快 3.学唱歌曲 ①同学们看多媒体，跟着老师读说唱部分歌词，老师读一句，你们跟着老师读一句，好吗？在读歌词的时候请同学们伸出手和老师一起拍节奏。（同学们读的非常棒） ②请同学们自己完整读一遍好吗？（注意我们这首歌是有力的，激昂的，所以同学们读歌词时也要有力、激昂、矫健的读出来） ③现在看着多媒体的歌谱听音乐，小声哼唱，在说唱部分大声读出来，好吗？ ④同学们非常棒！再来跟随音乐演唱一遍。 ⑤调整好状态再来一遍，让我们自豪、激情的演唱。 4.拓展训练 今天很高兴和同学们一起学习了《中国功夫》，你们知道中国有哪些中国功夫明星吗？（李小龙、甄子丹、成龙、李连杰等），好，我们一起来欣赏一段精彩的武术视频吧！（播放《功夫之王》） 5.总结 中国功夫博大精深，强健体魄，同学们可以在课余时间多学习，最后感谢同学们这节课的精彩表现，下课。 6.结束 播放《中国功夫》，学生们走出教室，结束此课！ 学生们好动，活泼，喜欢动感性较强的音乐，喜欢武术，所以这课很适合他们
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