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课件网) 任务三衣物自己叠 活动背景： 生活中常常会遇到各种各样的难题，一个简单实用的小窍门，就能轻松解决生活中的烦恼，给人们带来便利，如何基于生活中的难题，探寻解决办法，是三年级学生感兴趣的话题。鉴于本年级同学搜集整理资料和动手能力较为欠缺，通过《生活中的小窍门》活动，结合具体的探究活动，贯穿过程与方法的指导，让学生经历结合生活实际，整理资料的基本过程，学会利用资料解决问题，使学生在整理资料和实验中提升动手能力，培养学生处理问题的能力,通过学生的参与，让他们学会生活自理的小窍门，从而感受生活乐趣，体验生活，学会生活。 活动目标 1、通过动手实践，了解叠衣服的不同方法. 2 、通过体验快速叠衣服的，能够体会小窍门的好处，提高运用各种方法解决问题的能力. 3、通过小组合作共同总结叠衣服的方法和步骤要领，培养学生与人交流，合作的能力，养成合作、分享、积极进取良好的个性品质。 活动准备 教师:准备多媒体课件，音乐,快速叠衣法的视频,短袖一件，秒表。 学生;短袖一件 同学们动手试一试叠衣服，并说说你这种叠衣服方法的好处。 活动一：体验叠衣服 活动二： 学习快速叠衣服 活动二：学习快速叠衣服 小组合作探究： 整理快速叠衣服的具体步骤。 快速叠衣服的步骤 1.将衣服的正面平整的铺在桌子上，（衣口朝侧）。 2.取两条线的交点为1，衣肩上的点为2,衣底的点为3（衣服的上侧）。 3.同时捏住1点（右手）和2点（左手），然后往3点（左手）对折。 4.将右手拿出来，把衣服抖一抖，再对折。 动手验证 按照总结的步骤进行实验。小组同学相互帮助，练习快速叠衣服的方法。 快速叠衣服的步骤 1.将衣服的正面平整的铺在桌子上，（衣口朝侧）。 2.取两条线的交点为1，衣肩上的点为2,衣底的点 为3（衣服的上侧）。 3.同时捏住1点（右手）和2点（左手），然后往3 点（左手）对折。 4.将右手拿出来，把衣服抖一抖，再对折。 活动三：比一比 在组内进行比赛，每组评选出一名用时最少，效果美观平整的同学。 课后拓展： 将今天学习的快速叠 衣服的小窍门分享给你的 家人，让爸爸妈妈也能解除整理衣服费时费力的烦恼。
