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课件网) 项目三任务3协商优化定班规 前言：感悟团队力量 活动理念 俗话说“没有规矩不成方圆”，班规是班主任管理一个班级的准则，是约束学生行为，形成班级良好秩序和学习氛围的根本保证。制定班规不是老师一个人说了算，而是通过体验式活动，让全班同学参与进来，让全班同学自己通过活动来感悟，制定出班级的班规，因此，我采用体验式活动的方式组织了“优秀团队，你我共建”主题班会活动。 活动目的 （1）让同学们认识到团队合作的重要性和必要性。 （2）通过团队活动，培养同学们团队合作、互助、协作的意识和能力。 （3）引导同学们制定和遵守班级公约，共建优秀团队。 活动准备 （1）制作多媒体课件； （2）筷子一捆、塑料碗、玻璃球、卡纸、剪刀、胶纸、铅笔； （3）分组：共6组，每组5人； （4）安排学生做工作人员，布置班会场地。 优秀团队 你我共建 活动一：搬运工 1.全班同学分成6组，每组5人，各成单行纵队。 2.在起点和终点各放6张桌子，每张桌子各放一只碗，终点的碗内盛有若干“玻璃球”。 3.活动开始，每组的第一人拿着筷子跑到终点，用筷子夹起一个玻璃球跑回来放在起点空碗内，换下一位同学，若途中玻璃球掉落也要换下一个同学进行。 4.规定时间为2分钟，各组长统计各小组碗内玻璃球的数量。 5.碗内玻璃球数量最少的小组将获得无理由拒绝的“有氧健身运动机会”（男生每人10个俯卧撑，女生每人10个仰卧起坐）。 教师小结： 一根筷子的力量是弱小的，但是当一根根筷子团结在一起组成了团队，它们的力量便开始强大起来，这就是团队的魅力。这一根根筷子就如同我们一个个同学，我们有缘聚在一起，形成一个团队。只要我们团结合作，齐心协力，我们的力量就会强大起来。因此，今天我们活动的主题是“优秀班级，班规制约，你我共建”。 感悟分享 卡 纸 铅 笔 剪 刀 胶 纸 活动二：手工制作 感悟分享 1.针对黑板上学生写下的感悟，各组成员认为可以遵守的，把手叠在一起表示愿意遵守。 2.由教师统一整理同学们的建议，形成班级公约。 3.“我一定行”激情宣誓。 生活、学习在一个优秀的团队是我们每一个人的愿望，建设一个优秀的团队需要我们每一个人的努力！当我们积极地互相支持、互相鼓励、共同承担责任时，当我们齐心协力，每一个人都尽心尽力地为团队努力时，我想，优秀团队，离我们不远了。同学们，让我们一起努力，共建优秀班级。
