《做一个有尊严的人》课件

课件34张PPT。做一个有尊严的人为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着 一个声音高叫着： 爬出来呵，给你自由！ 我渴望自由， 但也深知道人的身躯哪能由狗的洞里爬出！ 我希望有一天， 地下的火冲腾， 把这活棺材和我一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生。叶挺将军1、叶挺将军为什么宁可选择死亡，也不愿选择钻洞？ 2、这首《囚歌》带给你怎样的心灵撞击呢？ 论英雄： 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 孟子 每一个人，都应该拥有自己的尊严，没有自尊的人是不完整的。做一个有尊严的人也是提升自我、完善自我的重要体现。 自尊是什么？自尊：一种自己尊重自己、爱护自己，并期望得到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。它是一种健康良好的心理状态。　 　 尊严的重要性：尊严是内在的，它看不见、摸 不着，然而又能随时随地感受到它的存在。每一个人， 都应该拥有自己的尊严，没有自尊的人是不完整的。 努力做一个有尊严的人也是提升自我、完善自我的重 要体现。尊严的重要性：1.从知耻开始(知荣辱、 讲自爱) 2.自尊自强,守护尊严 3.尊重他人,赢得尊严 4.维护民族国家的尊严 怎样做一个有尊严的人呢？p同8知71、请同学们想一想，在我们的现实生活中，如果没有这样一种羞耻之心，会出现什么后果？一个不知羞耻，不分荣辱的人，往往不懂自爱，难免做出不道德的时，甚至还有可能触犯法律，走向犯罪的深渊。2、在我们的周围你某些同学哪些行为感到羞耻？能不能给我们说说。以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻； 八 荣 八 耻讨论：写一写：校园“八荣八耻”以--为荣、以--为耻， 以--为荣、以--为耻， 以--为荣、以--为耻， 以--为荣、以--为耻， 以--为荣、以--为耻， 以--为荣、以--为耻， 以--为荣、以--为耻， 以--为荣、以--为耻。 以热爱班级为荣,以憎恨班级为耻； 以关心同学为荣,以侮辱同学为耻； 以尊敬老师为荣,以顶撞老师为耻； 以干净卫生为荣,以乱扔垃圾为耻； 以良好习惯为荣,以满口脏话为耻； 以按时到校为荣,以迟到早退为耻； 以遵守校规为荣,以违反校规为耻； 以刻苦学习为荣,以好吃懒做为耻； 校 园 八 荣 八 耻知耻而后勇 知耻是自尊的表现形式 她的做法是自尊的表现吗？ 图片中的女孩因别人的一句话决定绝食减肥，最终住进了医院。虚荣心的表现以前有一支旅行队，当一切置办齐全时，队长发现还缺少两样东西，于是他大声叫到：“我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹太人听到了，便回敬道:当你的人格受到侮辱时维护自尊，捍卫人格“我和你一起，不就齐全了吗？！” 自尊的人知荣辱、讲自爱，能够用积极的言行来维护自己的尊严，不做有损于自己人格尊严的事情。 不懂得自尊的人，往往没有羞耻感，也做不到自爱，难免做出不道德的事情。 知荣辱、讲自爱，是做一个有尊严的人的基本要求。 为什么要知荣辱，讲自爱？P28“无价的石头” & P29“做一颗珍珠” 　从这两个材料中，我体会到：要做一个自尊的人，我们应该：阅读与思考：自尊自爱自强，守护尊严①自尊自强，这是我们赢得他人尊重的前提。 如何做到自尊自强，守护尊严？②在比自己强的人面前不卑，在比自己弱的人面前不亢，努力在各方面提高自己、完善自我，才能守护自己的尊严。自尊自强，守护尊严活动二：①学生讨论，生活中你是怎样做到尊重他人的？ ②你做到了吗？ 不说侮辱他人的话；尊重他人的劳动；见到老师、同学问好；从内心欣赏他人、接纳他人。我会从身边的点滴小事 ... ...