大象版（2017秋） 二年级上册4.1《参观动物园》教学课件(共16张PPT)

(课件网) 参观动物园 看一看，说一说，动物们在做什么？ 1.观察 看一看，说一说，动物们在做什么？ 1.观察 看一看，说一说，动物们在做什么？ 1.观察 看一看，说一说，动物们在做什么？ 1.观察 看一看，说一说，动物们在做什么？ 1.观察 看一看，说一说，动物们在做什么？ 1.观察 看一看，说一说，动物们在做什么？ 1.观察 2.提出问题 其他动物也需要吃食物，也会运动吗？ 动物都需要吃，但是吃的不一样。 有的动物会跑，有的会飞…… 3.寻找证据 观察你喜欢的动物的活动情况并记录下来 3.寻找证据 观察你喜欢的动物的活动情况并记录下来 3.寻找证据 观察你喜欢的动物的活动情况并记录下来 动物的运动方式记录表 动物名称 在地上跑 在空中飞 在水中游 兔子 鱼 鸟 …… 4.得出结论 交流汇报 温馨提醒： 请用你自己的语言说一说这些动物都是怎么样运动的。 4.得出结论 我发现 动物都会运动，都需要吃食物，这些是动物的共同特征。 4.拓展阅读 动物的其他特征 繁殖后代 受到刺激做出反应 生活在特定的环境里 课后活动 动物还有哪些其他的特征？请观察你喜欢的小动物，并将你的发现告诉你的家人听。