课件编号14434347

部编版历史九年级下册 第21课 冷战后的世界格局 同步精品练习(含解析)

日期:2024-06-16 科目:历史 类型:初中试卷 查看:48次 大小:369253Byte 来源:二一课件通
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第21课 冷战后的世界格局 一 、单选题(本大题共20小题,共20分) 1.(1分)表中材料表明( ) 1965年 美国总统命令轰炸越南北部,1970年美国将战争扩大到柬埔寨。 1983年 美国军队侵入加勒比海地区的小岛国格林纳达。 1999年 北约越过联合国安理会对南联盟进行空袭,并轰炸中国驻南大使馆。 2001年 美国发动阿富汗战争。 2003年 美国发动伊拉克战争,推翻了萨达姆政权。 A. 霸权主义威胁世界安全 B. 和平发展成为时代主题 C. 世界多极化进程已终止 D. 国际政治新秩序已形成 2.(1分)冷战结束后,世界格局发生了新的变化,表现在( ) A. 北约与华约对峙,欧洲共同体建立,日本崛起 B. 广大发展中国家开始成为影响世界发展的重要力量 C. 苏联的改革没有从根本上突破高度集中的计划经济体制 D. 世界多极化趋势发展,文化多样化、社会信息化持续推进 3.(1分)有观点认为:“21世纪全球将出现‘大国群体体系’;美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的新月形地带,其中北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用。”对此理解正确的是( ) A. 世界多极化趋势日渐明显 B. 大国群体体系消除了各国矛盾 C. 国际政治新秩序已经建立 D. 世界政治格局出现新三足鼎立 4.(1分)如图示意图呈现了20世纪世界格局的演变过程。其中数字代码处填写正确的是( ) A. ①第一次世界大战 B. ②世界经济大危机 C. ①美苏两极格局 D. ②世界多极化趋势 5.(1分)对下列年代尺提供的信息设计一个主题,最全面、最准确的是( ) A. 世界多极化趋势的发展 B. 凡尔赛-华盛顿体系建立 C. 美苏主导下的两极格局 D. 20世纪世界格局的演变 6.(1分)1961年,民主德国在东、西柏林之间的己方领土上修筑了“反法西斯防卫墙”,又称“柏林墙”。柏林墙由水泥墙、铁丝网和瞭望塔组成,全长约154千米,将西柏林包围起来。这( ) A. 标志着两极格局形成 B. 加快了欧洲一体化发展进程 C. 反映了美苏冷战加剧 D. 促进了世界多极化趋势加强 7.(1分)建构知识体系是历史学习的有效方法。九年级一班学生设计的知识卡片如图所示,据此判断其探究的主题是( ) A. 美苏两极格局的出现 B. 世界多极化趋势的发展 C. 公平公正的国际新秩序形成 D. 凡尔赛-华盛顿体系的建立 8.(1分)《后美国世界》认为:“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为‘群雄竞起’的时代。”上文中“群雄竞起”的含义是( ) A. 美国独霸世界 B. 美苏争霸 C. 经济全球化 D. 多个力量中心崛起 9.(1分)冷战结束后,美国为实现称霸世界的野心,不断加强对其他国家和地区的军事干预,严重干扰了世界的和平与发展。主要表现是( ) ①朝鲜战争②发动伊拉克战争③越南战争④轰炸南联盟 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 10.(1分)“正在形成的全球政治中,主要文明的核心国家正取代冷战期间的两个超级大国,成为吸引和排斥其他国家的几个基本的极。”造成上述材料这种状况的重要原因是( ) A. 经济全球化的影响 B. 东欧剧变与苏联解体 C. 政治多极化的形成 D. 一超多强局面的冲击 11.(1分)当今世界美国成为唯一的超级大国。但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,这一现象表明( ) A. 凡尔赛-华盛顿体系形成 B. 世界两极格局已经终结 C. 世界朝着多极化方向发展 D. 经济全球化趋势不断加强 12.(1分)20世纪90年代末,以美国为首的北约以科索沃地区的民族问题为借口,未经联合国安理会授权,对北约东扩中不愿服从西方意志的南斯拉夫联盟连续狂轰滥炸,造成重大财产损失和环境破坏,以及众多无辜平民的伤亡。这反映出( ) A. 全面冷战与局部 ... ...

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