课件编号14459562

1.1《种子里孕育着新生命》知识点+同步练习(含答案)

日期:2024-06-26 科目:科学 类型:小学试卷 查看:99次 大小:1035006Byte 来源:二一课件通
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种子里孕育着新生命,知识点,同步,练习,答案
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中小学教育资源及组卷应用平台 1.1《种子里孕育着新生命》知识点+同步练习 班级:_____ 姓名:_____ 知识点 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。 种子有自己特殊的结构,种子是由种皮和胚构成的,其中胚又包括胚芽、胚根和子叶。 种子里重要的是胚,它能生长发育成一株植物。 我们可以用感官和放大镜观察种子的外部形态特征。 同步练习 一、选择题 1.观察植物的种子时,不宜采用的方法是( )。 A.用手摸 B.用鼻子闻 C.用嘴尝 2.种子在水里浸泡一天后,体积( )。 A.增大 B.缩小 C.无变化 3.种子里的( ),能生长发育成一株植物。 A.种皮 B.胚 C.子叶。 4.如果我们不小心将蚕豆的胚损伤,那么这粒蚕豆种子( )。 A.已经不能发芽了 B.能发芽,但是发芽的速度很慢,需要很多天 C.无法确定 5.取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中,一段时间后先看到的是( )。 A.种皮胀大 B.长出胚根 C.长出胚芽 6.我们观察大豆等豆类种子时,种子中体积占比最多的是( )。 A.子叶 B.种皮 C.胚 7.蚕豆种子的子叶俗称“豆瓣”,它的子叶的数量为( )。 A.1个 B.2个 C.3个 8.吃的豆瓣酱,主要取自蚕豆种子的哪一部分结构( )。 A.胚芽 B.胚根 C.子叶 9.“春种一粒粟,秋收万颗子”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是( )。 A.生物能够由小长大 B.生物能够繁殖后代 C.生物都能适应环境 10.观察浸泡后的蚕豆种子时,轻轻地剥去种皮,将“豆瓣”分开,剥开地“豆瓣”指的是种子的( )。 A.种皮 B.子叶 C.胚 二、填空题 11.小科拿出了一颗黄豆,轻轻地一摸就有一层透明的膜从黄豆上脱落下来,这层“膜”其实是( ),种子就是由它和胚组成的,胚是有( )的,胚包括( )、( ) 、( )三部分。 12.种子的( )可以发育成植物,但必须要有( )、( )、( )等条件。 13.观察种子内部结构时,要使用_____(填“放大镜”或“望远镜”)。 三、判断题 14.植物生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。( ) 15.不同方向放置的种子,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长的。( ) 16.种子都有种皮和胚,有些植物种子中有胚乳。( ) 17.黄豆的种皮在种子萌发过程中的作用是提供养料。( ) 18.掰开一颗种子,会发现里面有一棵小苗。( ) 四、连线题 19.将下列有关的内容连线。 胚根 发育成植物的根 胚芽 发育成植物的茎和叶 种皮 保护幼体 五、简答题 20.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验,下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。 干的蚕豆 用水浸泡一天的蚕豆 干的蚕豆的胚 用水浸泡一天的蚕豆的胚 六、实验题 21.如图所示,在甲、乙两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子,分别编号。将甲烧杯放在温度适宜的恒温箱中,乙烧杯放入温度为2℃的冰箱中,几天后观察。 (1)甲、乙两个烧杯中的6颗种子,最有可能萌发的是_____。(填编号) (2)该实验方案中,实际包含多组对照实验,其中2号种子和5号种子作对照,主要是为了研究_____(填“水分”、“温度”或“空气”)对种子发芽的影响。 (3)在甲烧杯中,1号种子和3号种子不同的条件分别是_____和_____(填“水分”、“温度”或“空气”)。 (4)实验中,2号种子与_____号种子作对照,可以说明种子萌发需要足够的氧气。 七、综合题 22.观察菜豆种子和玉米种子结构,回答下列问题。 (1)菜豆种子是由_____和_____两部分组成。 (2)从上图比较中,玉米种子比菜豆种子还多了_____。 (3)滴上碘酒后,玉米的胚乳变成蓝色,说明胚乳中含有_____。 (4)菜 ... ...

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