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课件网) 8 故都的秋 学习目标： 目标1：能抓住关键词句运用批注法，赏析体现故都之秋特点的秋景图 目标2：能体验作者对故都之秋的眷恋之情以及悲凉之美 批注法 形式 “点”“圈”“划”“注写” 内容 言的品味 意的感受 蕴的把握 散文类阅读 析标题，理文脉 绘秋 议秋 思秋 恋秋 “故都” 怀念、眷恋 比秋 清、静、悲凉 破院 落蕊 秋蝉 秋雨闲人 秋果 破院秋色图 “揭全文之旨，或在篇首，或在篇中，或在篇末。在篇首则后者必顾之……” （刘熙载《艺概.文概》） 在本图中，作者如何写出故都的秋“清、静、悲凉”？ 整体感知，理清文脉 齐赏“破院秋色图” 思考:作者如何写出故都的秋“清、静、悲凉”？ 要求： 边听范读，边注意圈画 可圈画作者所选取的景物 可圈画你认为的关键词句 抓景物 分析特征 很高很高的碧绿的天色、漏下的日光、牵牛花的蓝朵、疏疏落落的秋草；破屋、破壁腰 景物特点： 清、静、悲凉 品秋景 对比阅读两段文字，你认为原文的表述好在哪里？达到了什么效果 从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭花似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落尖细且长的秋草，使作陪衬。 对比：从槐树叶底，朝东漏下来的日光，或在破壁腰中，像喇叭花似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也都有十分的秋意。牵牛花底，长着秋草，作为陪衬。 透露出清闲，又有一点落寞 强调故都的秋的清闲以及悲凉 品语词 抓动词 品语词 抓叠词 品语词 抓色彩词 品语句 抓拟声词 反复词 作者偏爱冷色调，给人以悲凉之感 对比阅读两段文字，你认为原文的表述达到了什么效果？ 从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭花似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落尖细且长的秋草，使作陪衬。 对比：从槐树叶底，朝东漏下来的日光，或在破壁腰中，像喇叭花似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。牵牛花底，长着秋草，作为陪衬。 品功能性语句 品修辞格的语句 品省略、倒装句 “说到了……，我以为……。 最好，还要在……，教……，使……” 郁达夫把秋的悲凉当作美来欣赏 悲哀这个词同美是相通的 ———日本作家川端康成 黍离之悲 ———国破家亡、昔盛今衰 《黍离》，闵（悯）也。周大夫行役①，至于宗周②，过故宗庙宫室，尽为禾黍③。闵周室之颠覆，彷徨不忍去，而作是诗也。 注： 1、行役：出行 2、宗周：周王都城所在地 3、禾黍：泛指黍稷稻麦等粮食作物。 在这里“禾黍”为悲悯故国破败之典 问：郁达夫的“悲凉”的本质是什么？ 秋草：悲凉在生命的衰亡； 郁达夫把秋的悲凉当作美来欣赏，他直面“生命的衰败” 破屋破壁腰 联想：郁达夫为什么要租破屋？漂亮的新屋不是更舒适吗？新屋舒适，但是缺少了……，而缺少的正是破屋所有…… 名家解读:破屋有沧桑之感。因为这是故都，历史漫长，文化积淀不在表面上。郁达夫觉得这种积淀，要在破旧的民居中体悟出来，才有水平。 破屋破壁腰，寄托了历史兴衰沉浮、变化、颓败的沧桑的意蕴。“破”让人感受到的是带有历史沧桑与沉重感的悲凉美 品意蕴 得本质 朗读“破院秋色” 体味悲凉之美 批注法 形式 “点”“圈”“划”“注写” 内容 言的品味 意的感受 蕴的把握 如何分析景物的特点 运用评注法分析赏析，立足文章，揣摩语言 不做架空的分析、无关的猜测 自品“落蕊秋意图” 环节一：“我来品景物、入秋景” ... ...
