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课件网) 四年级数学 第三单元整理与复习 运算定律 学习目标: 1. 通过整理与复习,形成了知识网络。加深对加法、乘法运算定律的理解,能熟练运用运算定律进行简便计算。 2. 在复习的过程中学会分析归纳、有序整理的方法,提高分析能力和概括能力。 3. 能够增加成功体验,从而增强自信。 单元知识回顾 凑整法 黄金搭档:25,4 125,8 第一关 : 我是小法官,对错我来判 1. 25×58×4=25×4×58是运用了乘法结合律。( ) 2. 180÷5÷4=180÷(5×4)。 ( ) 3. 125×88的简便算法是125×8×8。 ( ) 4. 52+83+48=83+(52+48)这一步计算只运用了 加法交换律。 ( ) 5. 47×100=47×87+47×13。 ( ) × 乘法交换律 √ × 125×8×11 × 加法交换律和加法结合律 √ 除法的性质 乘法分配律 或125×(80+8) 87+13 1. 下面算式中( )运用了乘法分配律。 A. 42×(8+12)=42×20 B. a×b+a×C=a×(b+C) C. 4×a×5=a×(4×5) B 运算顺序 乘法交换律和乘法结合律 第二关 : 我是孙悟空,我有火眼金睛 乘法分配律 2. 下面算式正确的是( )。 A. 500÷25×4=500÷(25×4) B. 5000÷(125×8)=5000÷125÷8 C. 368-32+68=368-(32+68) B 运算顺序 除法的性质 运算顺序 3. 与38×101相等的算式是( )。 A. 38×100+1 B. 38×100+100 C. 38×100+38 4. 98×4+98×7-98=( )。 A. 98×10 B. 98×11 C. 98×12 C 100×39 A 第二关 :我是孙悟空,我有火眼金睛 38×(100+1) 98×(4+7-1) 98×1 5. 与算式98×99不相等的算式是( )。 A. 100×99-2×99 B. 98×100-98 C. 98×100+98 (100-2)×99 98×(100-1) 98×(100+1)=98×101 C 100×1 1. 8×50×2×125 =(8×125)+(50×2) =1000+100 =1100 2. 103×90 =(100+3)×90 =100×90+3 =9000+3 =9003 × 改正:8×50×2×125 =(8×125)×(50×2) =1000×100 =100000 × 改正:103×90 =(100+3)×90 =100×90+3×90 =9000+270 =9270 第三关 :我是小雷锋,判断对错帮忙改正 1. 89+11+124+76 2. 975-147-23 3. 45×99+45 4. (80-8)×125 =(89+11)+(124+76) =100+200 =300 =975-(147+23) =975-170 =805 =45×(99+1) =45×100 =4500 =80×125-8×125 =10000-1000 =9000 第四关 :我是小神算,怎样简便我就怎样算 1. 快乐商场在去年1~4季度分别售出冰箱167台、269台、331台和233台,快乐商场去年共售出冰箱多少台? =(269+331)+(167+233) =600+400 =1000(台) 答:快乐商场去年共售出冰箱1000台。 第五关 : 我来解决问题 167+269+331+233 2. 学校给四年级的125名同学准备校服,现在比原来省多少钱(请用两种方法解答)? =(106-98)×125 =8×125 =1000(元) =8×125 =1000(元) 答:现在比原来省1000元。 第五关 : 我来解决问题 106×125 方法一: 方法二: (106-98)×125 98×125 - 3. 新新体育用品店购进6800个乒乓球,每25个装一袋,每4袋装一盒。 方法一: 想:这些乒乓球能装多少盒? =6800÷(25×4) =6800÷100 =68(盒) 68<70 答:准备70个盒子够用。 方法二: 想:70个盒子可以装多少个乒乓球? =100×70 =7000(个) 7000>6800 第五关 :我来解决问题 6800÷25 25×4 答:准备70个盒子够用。 ×70 先求一个盒子能装多少乒乓球? 再求70个盒子能装多少乒乓球? ÷4 先求6800个乒乓球能装多少袋? 再求这些袋乒乓球能装多少盒? 我很棒! 小结 解题四步骤: (看) 看数据的特点,运算符号的特点。 (想) 想用什么运算定律或性质。 (算) 巧算、妙算。 (查) 检查。 学习目标: 1. 通过整理与复习,形成了知识网络。加深对加法、乘法运算定律的理解,能熟练运用运算定律进行简便计算。 2. 在复习的过程中学会 ... ...