县（市、区） 学校 姓名 学科 美术 教材版本 人民美术-出卷网-义务教育教科书三年级下册 年级 三年级 主题名称 《卵石动物造型》 选题意图 设计本课目的在于引导学生通过描绘、拼摆、组合等多种手法进行卵石动物造型设计。在设计、制作中，鼓励学生大胆地想象并表达自己的创意。启发学生从生活中发现美、并且关注环境和生态的思想内涵。本课旨在利用水粉颜料表现创作，观察大自然和生活中的动物，贴合学生生活。 教学对象 三年级的学生对新鲜事物依然具有强烈的好奇心，想象思维比较活跃，不受约束，善于自由、大胆地表达自己的想法，非常愿意表现自己的奇思妙想。三年级学生可能会受卵石外形局限，或者收到作品的创作局限，可能想到了一个动物画不出来，要为学生建构发现问题、解决问题的平台。教师要有预设性的去多搜集动物的图片，通过课件展示各种卵石造型，增加直观性，鼓励学生大胆表现，引导学生自主学习。兴趣是学生学习的动力，引导学生用心去观察，去体会，去感受。美术课程也应该与德育融合，教会孩子们像石头一样的品质。重视对学生个性与创新精神的培养，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养。 教学目标 （1）．根据卵石的外形展开联想，了解随形设计、变换角度的方法，运用变形、夸张、简化等方法进行表现。通过联想在卵石上描绘出美观可爱的动物造型，讲普通卵石变成艺术作品，提高学生的观察能力和大胆想象的能力，激发学生的创作热情。 （2）．通过欣赏、拼摆、小组讨论等方式激发学生的学习兴趣，引导学生自主探究如何巧妙利用卵石的外形特点进行创作。引导帮助学生在欣赏、探究中感受联想的奇妙，在创作和评价中体会创新的乐趣。 教学重难点 感受丰富的联想和大胆的表现给人带来的乐趣，体验利用废旧材料进行变废为宝，教会学生懂得热爱生活。 教学用途 □课前预习 课中教学 课后巩固 □其他 借助课中微课教学，教师演示步骤，解决教学中的重难点，通过用夸张、简化、添加等方式在卵石上创作出不同富有情趣和创意无限的动物造型。 通过课后可通过微课完整学习，引导学生从不同角度观察各种各样的瓶子，为创作更为美观漂亮的作品打下基础，培养孩子善于思考的能力，通过孩子的无限创意创作更多有意思的作品。 知识类型 理论讲授型 □推理演算型 技能训练型 □实验操作型 □答疑解惑型 □情感感悟型 □其他 制作方式 拍摄 录屏 □动画 □其他 （可多选） 预计时长 5min 微课程设计 教学过程 设计意图 导入：谈话导入认识生活中的卵石。 直接切入主题，引起学生思考。 新授课：1、圆形的石头能进行哪些动物造型的联想？ 出示石头示意图，学生先自主思考，老师再出示动物图片。 通过提问方式，先让学生自己观察联想。（培养学生有序、多维的观察习惯，提高想象力以及运用美术语言造型的方法。（用直观教具和电脑多媒体相结合，促进发散思维能力） 联想法 从颜色和形状仔细观察卵石动物画的特点：色彩联想、随姓联想。 自主探究，观察卵石动物画的特征。从石头本身颜色和形状思考会更加拓宽学生的思路，此环节需要引导学生说出正确答案。 变换角度 出示一块不规则石头进行角度的变化进行卵石动物造型联想。 引导学生在观察不规则卵石的时候，可以变换角度，多方位对卵石进行联想。 探究表现技法 平涂勾线法 勾线点彩法 原色勾线法 欣赏作品能给学生提供灵感，认识到还有各种技法可以进行多样创作。 教师示范（录课） 介绍材料：一块干净的石头 创作步骤：变换角度联想 勾线 着色 添画装饰 在示范中示范：平涂勾线法、原色勾线法。步骤中补充注意的点：装饰方法有变形，夸张，简化，添加等。 节省现场示范的时间，也可以更直观的让学生观看整个创作流程和步骤。培养孩子善于思考的能力，通过孩子 ... ...
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