
中小学教育资源及组卷应用平台 19 一棵小桃树 基础过关全练 1.下列加点字注音全部正确的一项是 ( ) A.忏悔(chàn) 哆嗦(suo) 矜持(jīng) B.马嵬坡(guí) 褪尽(tuì) 孱头(càn) C.猥琐(suǒ) 刹那(chà) 幼稚(zhì) D.花骨朵儿(gū) 服侍(sì) 颤抖(zhàn) 2.下列与课文有关的说法不正确的一项是( ) A.本文是一篇状物抒情、托物言志的散文。 B.作者通过描述小桃树的生长过程,赞颂了它顽强的精神,并借小桃树抒发了自己的情志。 C.本文多次使用“我的小桃树”这一称呼,是因为这株小桃树与作者有着特殊的情感联系。 D.本文有两条线索:一条明线,即作者的经历;一条暗线,即小桃树的经历。 能力提升全练 3.下列表述有误的一项是 ( ) A.“啊!五月的风,曾牵动了多少人难忘的记忆。”这里的“啊”是语气助词。 B.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。”这句话中的“嗡嗡”是拟声词。 C.“有一次,他撞在电杆上,撞得半面肿胀,又青又紫。”这句话中的“得”是结构助词。 D.“吃了用了人家的东西,不说清楚还行 ”这句话中的“了”是动态助词。 4.阅读《寒梅》一文,回答(1)一(4)题。(15分) 寒 梅 林旭华 ①淅淅沥沥的冷雨终于停息了,我决定到附近的花园走走。 ②天空依然阴郁着脸,寒风冷峭得刺骨。原来热闹的花园现在变得一片清寂,唯有我的脚步声在砖石铺就的路面上回响着。花园里的乔木绿叶早已褪尽,光秃秃地呆立着,一片萧索沉寂。 ③转过花园的弯角,蓦地,我的眼睛一亮,一大团鲜嫩的粉红色跃入眼帘,云蒸霞蔚般绚烂———原来是路边一树傲然绽放的寒梅。 ④梅在严寒中兀自独立,粗壮的虬枝布满绿苔,裸露着嶙峋的老茧,苍劲而挺拔。枝丫分叉,或直或横或斜,没有叶片,呈现出浅灰或嫩绿的本色,平滑而柔韧。 ⑤每条枝丫上,粉红色的花儿都挂着晶莹的雨珠。含苞的,娇羞颔首,豆蔻芳华;绽放的,红瓣灼灼,嫩蕊颤颤,犹如一大团粉红色的火焰,点燃了清寂的花园,点亮了阴郁的天空,驱散了寒意。太阳出来了,明媚的阳光下,粉红色的寒梅盛放着烂漫的激情,我似乎听到了源源不断的生命诞生的爆裂声。在满目萧索的严冬里,寒梅傲然绽放的激情与风采,让我震撼,并顿生深深的敬意。 ⑥倏地,吹来一阵寒风,“簌簌簌”,我听到一阵极其细微的飘落声,轻轻的,柔柔的。转瞬,悠悠飘来一阵淡淡的馨香,丝丝缕缕地在树下弥漫开来,如久酿的老窖,韵味悠长。张臂,清香盈怀;闻之,心旷神怡。抬头,但见一大片粉红色梅花瓣飘洒而下,在树下悠悠地旋转着,飞舞着,如雪花,纷纷扬扬,飘飘洒洒,很快铺就了一地密集的落红。 ⑦哦,是寒梅洒落的花瓣雨! ⑧寒梅无言,只是静静地看着自己粉红的花瓣从树上纷纷飘落,星星点点碎了一地。而那枝头上未落的花朵,依然在阳光下灿然绽放,全然没有丝毫的惊慌失措。因为它深知,生命的意义不只在于绽放时的激情与风采,更在于凋零时的坦然与达观,即使化作尘埃,也能以另一种形态绽放生命的精彩。 ⑨清代著名诗人龚自珍曾经有过这样的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”不为独香,只为护花,诗人将落红的深情,升华为奉献精神,这是何等的人生境界! ⑩此刻,花瓣还在风中纷纷飘落着,它们在空中悠悠地打着旋儿,似乎在跟寒梅作最后一场深情的告别。在快要触地的一刹那,那带着雨珠的花瓣在阳光下闪耀着璀璨的光芒,流星般飞速划过一道弧线,然后突然坠地。如此悲壮,如此凄美! 寒梅,落红时洒脱从容、宁静自信、恬淡安详的美之绝唱,从此在我心中永远定格成一道壮美的风景。 从盛开到落红,寒梅,让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼。 (选自《青年文学家》,有删改) (1)文中不同生命阶段的梅花呈现了不同的特点,请结合⑤———段内容填写下表。(4分) 生命阶 ... ...
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