课件编号14586154

2.1空气课件(共38张PPT)---2022-2023学年九年级化学人教版上册

日期:2024-05-14 科目:化学 类型:初中课件 查看:44次 大小:1813000Byte 来源:二一课件通
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空气,课件,38张,PPT,---2022-2023,学年
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(课件网) 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 课题1 空气 空气由什么组成呢? 拉瓦锡 一、空气是由什么组成的 拉瓦锡得出空气是由氧气和氮气组成,其中氧气占总体积的1/5的结论。 氧化汞 汞 + 氧气 HgO Hg O2 加热 汞 + 氧气 氧化汞 加 热 Hg O2 HgO 拉瓦锡实验中反应的文字表达式: 拉瓦锡得出空气是由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气体积的1/5。 2、实验室测定空气中氧气的含量 集气瓶 燃烧匙 烧杯 导管 (1)实验装置 止水夹 (2)实验现象 ① 红磷燃烧,产生大量白烟; ②冷却至室温,打开止水夹,烧杯中的水倒流进集气瓶,集气瓶内水面上升约占上方空间1/5体积; 2、实验室测定空气中氧气的含量 产生该现象的原因: (1)白烟是红磷燃烧后生成的五氧化二磷固体小颗粒; (2)过量的红磷燃烧基本耗尽集气瓶中的氧气,使瓶内气体减少,气压降低,所以打开止水夹,烧杯中的 水进入瓶内,消耗多少体积的氧气就进入多少体积的水; (2)现象分析 2、实验室测定空气中氧气的含量 (4)实验结论: 氧气约占空气体积的1/5。 红磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 (5)反应的文字表达式 P O2 P2O5 如果水面上升小于五分之一,可能的原因有哪些? 1、装置漏气; 2、红磷不足; 3、没等集气瓶冷却到室温就打开 止水夹。 2、实验室测定空气中氧气的含量 (6)讨论: 在测定空气中氧气含量的试验中,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,请讨论: 1.燃烧的红磷熄灭了,这种现象说明氮气能不能支持燃烧? 2.集气瓶内水面上升一定高度后还能继续上升吗?这种现象能不能说明氮气不易溶于水? 不能支持燃烧,也不能燃烧 不能继续上升。氮气难溶于水。 ①吸收有毒的五氧化二磷; ②吸收热量,快速降低温度。 优点:装置始终密闭,没有气体逸出 (环保) 一百份体积的空气 氧气(O2) 21% 氮气(N2)78% 其他气体和杂质 0.03% 稀有气体 0.94% 二氧化碳(CO2)0.03% 空气是由不同种物质组成的 3、空气的组成 所有数据均为体积分数 4、物质的分类(混合物与纯净物) 如:空气 海水 豆浆 酱油 50度的白酒 矿泉水 1)混合物:由多种物质组成 如:氧气 二氧化碳 红磷 五氧化二磷 2)纯净物:由一种物质组成 (可以用化学符号来表示) O2 CO2 P P2O5 液氧、液氮、冰水、蒸馏水 判断技巧 先写出符号,有符号的是纯净物 注意:冰水、蒸馏水、水、水蒸气是纯净物; 自来水、海水、矿泉水、石灰水是混合物。 例:下列物质中,属于纯净物的有_____,属于混合物的有_____。 A. 空气 B. 氧气 C. 红磷 D. 五氧化二磷 E. 氮气 F. 二氧化碳 G. 雪碧 H. 自来水 I. 牛奶 J. 鸡汤 B C D E F A G H I J 附1:课堂练习一 1.空气中按体积计算,含量最多的气体是( ) A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体 2.在100升空气里氮气的体积大约( ) A 78升 B 78% C 21升 D 21% B A 5、下列物质中属于纯净物的是( ) A 空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水 C 食盐水 D 75%的医药酒精 6、下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是 ( ) A.氮气 蒸馏水 B.铁矿石 食盐水 C.氢气 CaCO3 D.二氧化碳 空气 7、下列的水属于纯净物的是( ) A矿泉水 B自来水 C河水 D浮有冰的水 B D D 二、空气是一种宝贵的资源 1.氧气 蓝色钢瓶 供给呼吸:潜水、医疗急救、登山 助燃:炼钢、气焊、化工生产、宇宙航空 2、氮气(N2) (1)物理性质:通常是无色 无味的气体,难溶于水。 (2)化学性质:化学性质不活泼,不能燃烧,不支持燃烧、不供呼吸。 (3)用途:①制硝酸、化肥 ②作致冷剂 ③作保护气(利用氮气不活泼) 氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等 2、氮气(N2) 化学性质 不活泼:食品保护气、焊接金 ... ...

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