班级： 姓名： 专题七 口语交际及综合性学习 1.近视是中学生绕不开的话题，为此，初二(1)班 4.小丽是一名八年级学生，本学期以来，她越来越 将开展“未来之光一护眼行动”的主题活动。 沉迷于看短视频。老师和同学们都很为她着 活动前，班主任王老师对金晶同学说：“我们班 急。作为同学，请你对她说几句话，劝说她不要 想举办一次‘眼健康科普讲座’，听说你的邻居 沉迷短视频。 李叔叔是眼科专家，我想邀请他后天下午两点 半到班上来做这次讲座，你问问他能来吗？”第 二天，金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话？ 5.学校“你丢我捡”小分队来到朝阳小区，看到一 个居民乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：“你 们不是在检吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这 时，我们该如何劝说呢？ 2.(郴州)中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博 大精深。为弘扬中国的礼仪文化，学校准备举 行以“礼仪文化”为主题的活动，请你参加。 【礼仪板报我设计】 6.中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长， (1)为营造浓厚的礼仪文化氛围，你班准备办一 丰富多彩。时至今日，在我们身边还会看到许 期以“礼仪”为主题的黑板报，请身为宣传委 多极富感召力的宣传标语。下列标语中你最喜 员的你设计三个版块名称 欢哪一条？并说明理由（可从内容和形式两方 ① 面说明)。 ② ①和为贵，善为本，诚为先。 ③ ②有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。 【礼貌用语我知晓】 ③持久的成功建立在和谐的人际关系之上。 (2)从括号中选出恰当的词语填入横线。 你被评为校“礼仪之星”，学校委托你邀 请市礼仪专家梁教授来校讲座。见面时，你 会说：“梁教授，①（久违、久仰）大名！” 呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请 ②（莅临、光临）指导！” 7.在祖国母亲72周年生日来临之际，学校组织 临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您 “礼赞72周年”的综合性学习活动，现请你 的大作一定认真③（阅读、拜读）！” 参加。 ① ② ③ (1)【我来留言】在学校举行的“红心向党，奋进 3.回望共和国历史，七十年弹指一挥间。举国同 72周年”演讲比赛上，你班小海同学获得了一等 庆之时，学校将要组织一场“我和我的祖国”文 奖，请你在班级微信群中为他留言。 艺汇演，班主任张老师想排演爱国诗歌吟诵节 目，他想从陆游的《十一月四日风雨大作》（其 二)、艾青的《我爱这土地》、舒婷的《祖国啊，我 (2)【我来解说】学校组织全体同学 亲爱的祖国》这三部作品中，选取一部进行吟 到市博物馆参观“建国72周年文物 诵。从作品内容或情感上看，你会向他推荐哪 展”，好朋友小海对右边这枚“中华 一部？（语言要简明、连贯、得体） 人民共和国成立四十周年”纪念币 你向张老师推荐道：“ 正面图像的设计创意不太了解，请你用简洁的 文字为他解说。 107不助，却用空话骗编人，十分虚伪。5.示例：不切实际的空 形之中)6.C7.D8.D9.A10.、: 话无用而可笑，解决不了问题。（意对即可） 11.D12.D13.(1)夸张(2)拟人(3)比喻(4)反 (四)1.(1)极，十分(2)做，担任(3)就(4)进入 问(5)排比14.示例：江南的春像小姑娘跳跃着蓬勃 2.时遗已聚敛得数斗焦饭/未及归家/遂携而从军 的舞步15.A16.D17.C18.B19.C20.C 3,(1)每次煮饭，就把锅底的焦饭（锅巴）储存起来，回到家 21.D22.B23.C24.(1)不仅还(2)群像中，有退 里后就给母亲。 (2)唯独陈遗靠锅底的焦饭活了下来， 伍军人、创业者，农民、工人，以及个体小商贩。（或：群像 当时人们都认为这是对最孝顶的人的报答。 4.做人要 中，有退伍军人，创业者、农民、工人、个体小商贩。) 有孝心，要尊重老人的喜好，好人有好报 (五)1.(1)完 (3)主谓 全，全邵(2)通晓，懂得2.(1)怎么可以用珠宝美玉都雄 专题四文学、文化常识 以换来的时光来读 ... ...
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