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2022-2023学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册两角和与差的三角函数公式》第4课时课件(共23张PPT)
日期:2025-09-22
科目:数学
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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2022-2023
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公式
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三角函数
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) 两角和与差的三角函数公式 第4课时 导入新课 问题1 如何化简 ? 把 展开整理,可得 导入新课 追问1:右边的两个角如何用左边的两个角表示? 右边的两个角分别是左边两个角的和(差)的一半. 追问2:对任意两个角,sinx+siny应该等于什么? 新知探究 问题2 如何运用已知的公式证明sinαcosβ= [sin(α+β)+sin(α-β)]? 你还能得出什么结论? sin(α-β)=sinαcos β-cosαsinβ, sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ, 两式相加得sinαcosβ= [sin(α+β)+sin(α-β)]. 两式相减得cosαsinβ= [sin(α+β)-sin(α-β)]. 新知探究 问题3 利用两角和差的余弦,你能求出cosαcosβ,sinαsinβ的表达式吗? cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ; cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ. 两式相加可得 cosαcosβ= [cos(α+β)+cos(α-β)]. 两式相减可得 sinαsinβ= [cos(α+β)-cos(α-β)]. 新知探究 问题4 你能写出积化和差的公式吗? sinαcosβ= [sin(α+β)+sin(α-β)]. cosαsinβ= [sin(α+β)-sin(α-β)]. cosαcosβ= [cos(α+β)+cos(α-β)] . sinαsinβ= [cos(α+β)-cos(α-β)]. 新知探究 cos(α+β)cos(α-β)= (cos2α+cos2β) 追问1:若cos(α+β)cos(α-β)= ,则cos2α-sin2β等于什么? = [(2cos2α-1)+(1-2sin2β)] =cos2α-sin2β. 新知探究 问题5 如何运用已知的公式证明sinx+siny= sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ, sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ, 两式相加得:sin(α+β)+sin(α-β)=2sinαcosβ(1) 设α+β=x,α-β=y,则 代入(1)得:sinx+siny= 新知探究 问题6 整理并写出和差化积公式? sin x+sin y= sin x-sin y= cos x+cos y= cos x-cos y= 新知探究 问题7 如何求sin75°-sin15°的值? sin75°-sin15°=2cos45°sin30° 例1 把下列各式积写成和的形式. 初步应用 解析:(1)2cos15°sin55°=sin(55°+15°)+sin(55°-15°)=sin70°+sin20°. (1)2cos15°sin55°. (2)cos(x-y)cos(x+y). (2)2cos(x-y)cos(x+y)=cos[(x+y)+(x-y)]+cos[(x+y)-(x-y)], 即2cos(x-y)cos(x+y)=cos2x+cos2y, 故cos(x-y)cos(x+y)= cos2x+ cos2y. 初步应用 牢记积化和差公式,才能正确使用. 积化和差公式特点:同名函数之积化为两角和与差余弦的和(差)的一半,异名函数之积化为两角和与差正弦的和(差)的一半,等式左边为单角α、β,等式右边为它们的和(差)角. 在积化和差的公式中,如果从右往左看,实质上就是和差化积. 方法总结 例2 把下列各式化成积的形式. 初步应用 (2)sinx+cosx. (1)cosx- . 解析:(1) (2) 初步应用 和差化积公式特点: (2)型如asinx+bcosx,可化为sin(x+φ)也能达到和差化积的形式目的. (1)同名函数的和与差可化为积; 余弦的和与差可化为同名函数之积; 正弦的和与差可化为异名函数之积; 等式左边为单角θ与φ,等式右边为 与 的形式. 因此cosx- 中的 需化为 ,sin(90°-x)中cosx需化为 . 方法总结 例3 求值: 初步应用 (2)sin220°+cos280°+sin20°cos80°. (1) 解析:(1) =tan 15°; 例3 求值: 初步应用 (2)sin220°+cos280°+sin20°cos80°. (2)sin220°+cos280°+sin20°cos80°=sin220°+sin210°+sin20°sin10° =sin220°+sin210°+2cos 30°sin 20°sin 10° =(sin220°+cos30°sin20°sin10°)+(sin210°+cos30°sin ... ...
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