课件编号14695847

1.1 圆的认识-五年级下册数学同步精品课件(青岛五四版)(共15张PPT)

日期:2024-05-10 科目:数学 类型:小学课件 查看:42次 大小:1234796Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 圆的认识 青岛版五四制五年级下册第一单元 曲线图形 直线图形 生活中有哪些物体的形状是圆形的? 轮子为什么要设计成圆形的哪? 小组合作画圆研究 你能试着用自己手中的工具画出一个圆吗? 汇报画法 说一说画圆时要注意什么? 探究圆的特征 1.小组讨论交流探索圆的特征。 2.把自己的发现说给同位听。 圆心:决定圆的位置。 半径:连接圆心和圆上任意一点的线段。 直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段。 r d 决定圆的大小。 合作探究 ———墨子(中国古代思想家 ) “圆,一中同长也。” 车轮为什么是圆的,现在你知道了吗? 为什么大多数井盖要做成圆形的?而不是方形的? 圆桌会议 中秋月饼 。。。。。。 课后作业 请同学们课后收集资料,写一篇关于“圆数学文化”的数学日记 画一画 你能想办法画一个圆吗? 还可以用 圆规画圆。 @ 全景网www.quanjing,com 圆中心的这一点叫做圆心 圆心决定圆的位置。 圆心 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径 #博 O8相N 企业内生增长高峰论坛 Ente行t博老dgg#O.确/et 圆桌会议 Roundtable G过

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