第一单元 身边的动物 同步练习 二年级下册科学 粤教版（含答案） 一、选择题 1．蜗牛（ ）脚。 A．有 B．没有 2．蜗牛是靠（ ）爬行的。 A．头部 B．胸足 C．腹足 3．蜗牛的头上有几对触角（ ）。 A．两对 B．一对 4．蜗牛有腹足吗？（ ） A．有 B．没有 5．用小棉棒轻轻触碰蜗牛的触角，蜗牛的触角会（ ）。 A．伸出来 B．缩回去 C．不动 6．蚂蚁的生活环境在（ ）上。 A．陆地 B．海洋 C．湖泊 7．鱼嘴和鳃盖不停地一开一合，这是在（ ）。 A．喝水 B．呼吸 8．蜗牛一般由（ ）等几部分组成。 A．壳、腹足、触角、眼、口 B．壳、胸足、手、眼、口 C．壳、腹足、触角、鼻、口 二、填空题 9．蚂蚁的头部有一对_____，胸部有六条_____。 10．鲤鱼的嘴上长有_____，靠_____呼吸。 11．兔子能通过( )的嗅觉帮助它找到食物。 12．我们人是靠( )来呼吸的，鱼又是靠( )来呼吸的。 A、口 B、鳃 三、简答题 13．当天气炎热或寒冷的时候，兔子的耳朵是怎样的？ 14．鲤鱼的身体为什么是纺锤形？ 四、综合题 15． 把胡萝卜和胡萝卜模型放在兔子面前，你会发现： （1）兔子的耳朵： （2）兔子的眼睛： （3）兔子的鼻子： 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 2．C 3．A 4．A 5．B 6．A 7．B 8．A 9． 触角 腿 10． 胡须 鳃 11．鼻子 12． A B 13．耳朵能调节体温。当天气酷热的时候，兔子将俩只耳朵全部竖起来，把身上的热从这里散出去，天气寒冷的时候，兔子把耳朵贴到背脊上，可以保暖。 14．适合在水中穿梭游动，减少水中阻力 15．（1）兔子的耳朵：听到声音时会前后移动提高警觉 （2）兔子的眼睛：对面前的食物没有多大反应 （3）兔子的鼻子：寻找食物时会明显抽动 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页
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