小升初句型转换专项特训（有答案）

小升初句型转换专项特训-小学语文六年级下册部编版 一、句型转换 1．按要求改写句子。 （1）老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。（缩句） _____ （2）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改为陈述句） _____ （3）泉水唱着歌儿，欢快地向前奔去。（仿写） _____ （4）教室里响起了热烈的掌声。（改为夸张句） _____ 2．根据要求，完成句子练习。 （1）我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。 （改成“被”字句） _____ （2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ （改成陈述句） _____ （3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子） _____ （4）他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。（改成直述句） _____ 3．按要求写句子。 （1）只有一个地球，尽管它被破坏了，我们也别无去处。（修改病句） _____ （2）有一段时间，我们迷上了斗竹节人。（改变语序，句子意思保持不变） _____ （3）李芳说：“快点，上课要迟到了。”（根据情境，使用相关的词语代替“说”来表达） _____ （4）伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改转述句） _____ （5）起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（用加点词语写句） _____ 4．将下面的句子改为陈述句。 （1）如果他们当中哪个先“醒”了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就“完”了吗？ _____ （2）这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？ _____ 5．按要求写句子。 （1）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（将句子换种说法，句意不变。） _____ （2）国旗，我凝视您，想到先辈们为革命浴血奋战的身影；国旗，我凝视您，想到_____；国旗，我凝视您，想到_____。（用“凝视您”，写抒发爱国情怀的排比句。） （3）三十万人的眼睛一齐投向主席台。（修改病句） _____ 6．按要求改写句子。 （1）河水哗哗地向远方流去。（改为拟人句） _____ （2）喜讯传遍了整个村子。（改为比喻句） _____ （3）寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句） _____ 7．把下列句子改为反问句 （1）我的发现竟如此简单明了，我为此感到格外高兴。 _____ （2）地球所拥有的自然资源是有限的。 _____ 8．把下列句子改为陈述句。 （1）这清白的梅花，是能玷污的吗？ _____ （2）你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？ _____ （3）难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？ _____ （4）难道这个世界上就没有你最想要的东西吗？ _____ （5）更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛又有什么用呢？ _____ 9．按要求写句子。 （1）他身边桌上那两支筷子很浪漫地摆成一个十字。（缩句） _____ （2）八儿是一个很聪明的小孩子。（改为否定句，意思不变） _____ （3）老师对我说：“我很赞同你的观点，你按自己的想法去实验。”（改为转述句） _____ （4）是否有良好的道德品质，是一个三好学生的标准之一。（修改病句） _____ （5）为是其智弗若与？曰：非然也。（用现代汉语翻译句子） _____ 10．句子加工厂。 （1）孩子们不跑到街上去淘气。孩子们在家中能照样有声有色地玩耍。（用恰当的关联词语连成一句话） _____ （2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句） _____ （3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句） _____ 11．按要求完成句子练习。 （1）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句） _____ （2）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（判断句子的修辞手法，并按给出的词语发挥想象，用这种修辞仿写句子） 饿 _____ （3）断断续续的钢琴 ... ...