课件编号14722692

第一章《平行线的性质与判定》 解答题基础巩固专练(原卷+解析卷)

日期:2024-06-06 科目:数学 类型:初中试卷 查看:23次 大小:748208Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 平行线的性质与判定 解答题基础巩固专练 1.(2021春·浙江·七年级期中)如图,已知AC∥DE,∠1=∠2.求证AB∥CD. 2.(2020春·浙江宁波·七年级统考期中)如图,已知BE平分∠ABC,点D在射线BA上,且∠ABE=∠BED . (1)判断BC与DE的位置关系,并说明理由 . (2)当∠ABE=25°时,求∠ADE的度数 . 3.(2020春·浙江衢州·七年级统考期中)将一副三角尺按如图所示方式放置,然后过点作平分,交于点. (1)与平行吗?试说明理由; (2)求的度数. 4.(2019春·浙江台州·七年级台州市书生中学校考期中)如图,∠ADE=∠DEF,∠EFC+∠C=180°,试问AD与BC平行吗?为什么? 5.(2019春·七年级课时练习)如图,如果CD∥AB,CE∥AB,那么C,D,E三点是否共线?并说明理由. 6.(2022春·浙江杭州·七年级校考期中)如图,已知点D、F、E、G都在的边上,,,. (1)求证:; (2)若,平分,求的度数. 7.(2022春·浙江杭州·七年级校考阶段练习)如图,已知∠AHF +∠FMD = 180°,GH平分∠AHM,MN平分∠DMH. (1)请问AB与CD平行吗?说明理由. (2)判断GH与MN的位置关系,并说明理由. 8.(2022春·浙江温州·七年级校考阶段练习)如图,在四边形ABCD中,BE平分∠ABC交线段AD于点E,∠1=∠2 (1)判断AD与BC是否平行,并说明理由; (2)当∠A=∠C,∠1=50°时,求∠D的度数. 9.(2021春·浙江金华·七年级校考阶段练习)如图,∠1+∠2=180°,∠3=∠B. (1)求证:AB//EF; (2)试判断DE与BC的位置关系,并证明你的结论. 10.(2022春·浙江台州·七年级校联考阶段练习)如图,AD⊥BE,BC⊥BE.∠A=∠C,点C,D,E在同一条直线上. (1)请说明AD与BC平行. (2)请说明AB与CD平行. (3)若∠ABC=120°,求∠E的度数. 11.(2022春·浙江绍兴·七年级统考期末)如图,,∠A=∠BCD. (1)判断AD与BC是否平行,并说明理由. (2)若∠A-∠B=80°,CE⊥AD于点E,求∠DCE的度数. 12.(2022春·浙江温州·七年级统考期中)如图,已知AB,CD被直线BC所截,∠1+∠2=180°. (1)试判断AB与CD的位置关系,请说明理由. (2)若BD平分∠ABC,∠D=35°,求∠1的度数. 13.(2022春·浙江宁波·七年级校联考期末)如图,已知CD平分∠ACB,∠1=∠2 (1)求证:DE∥AC; (2)若∠3=30°,∠B=25°,求∠BDE的度数. 14.(2021春·浙江宁波·七年级统考期末)如图,已知,,说明的理由. 15.(北京市北京师范大学亚太实验学校2021~2022学年七年级下学期期中数学试卷)已知:如图,,,.求证:. 16.(广东省广州市南沙区2021-2022学年七年级下学期期末数学试题)如图,是的平分线,,请你说出的理由. 17.(贵州省贵阳市观山湖区2021-2022学年七年级下学期期中数学试题)如图,AE平分∠BAC,∠CAE=∠CEA..求证:. 18.(上海市文来中学2021-2022学年七年级下学期期中数学试题)如图:已知,,试说明的理由. 19.(江西省赣州市石城县2020-2021学年七年级下学期期末数学试题)如图,已知,. (1)试判断BF与DE的位置关系,并说明理由; (2)若,,求的度数. 20.(四川省达州市大竹县石河中学2021-2022学年七年级下学期期中数学试题)如图,已知,若∠C=40°,∠E=20°,求∠A的度数. 21.(甘肃省金昌市永昌县第六中学2021-2022学年七年级下学期期中数学试题)已知中,,平分,,求的度数. 22.(江苏省江阴市长泾片2021-2022学年七年级下学期期中考试数学试题)如图,在中,于点,于点,. (1)请说明DE∥BC; (2)若∠A=60°,∠ACB=72°,求∠CDE的度数. 23.(辽宁省大连市甘井子区八十中学2019-2020学年八年级上学期期中数学试题)如图,四边形中,,平分交于,平分交于.求证. 24.(吉 ... ...

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