统编版（五四学制）2022-2023学年七年级下册语文第 2 课《说和做——记闻一多先生言行片段 》同步练习

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 统编版（五四学制）2022-2023学年七年级下册语文第 2 课《说和做———记闻一多先生言行片段 》同步练习 一、基础知识 1．下列划线字注音全部正确的一项是（　　） A．函寄(hán) 硕果(shuò) 锲而不舍(qì) B．弥高(ní) 校补(xiào) 迥乎不同(jiǒng) C．潜心(qián) 迭起(dié) 沥尽心血(lì) D．赫然(hè) 凝结(níng) 气冲斗牛(dòu) 2．下列各组词语中书写无误的一项是（　　） A．量体裁衣 全神贯注 声名显赫 B．屏气凝神 一如即往 欲盖弥彰 C．通霄达旦 默默无闻 远见卓识 D．贪赃枉法 无遐顾及 不辞而别 3．下列选项中划线的词语使用有误的一项是（　　） A．每个人心中都有自己的中国梦，迥乎不同。我们用心中的梦表达对祖国深厚的热爱，祖国用美好的现实铸就了我们心中的中国梦。 B．闻一多先生还有另外一个方面……这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 C．吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我们不能忘本，不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。 D．当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 4．下面标点符号使用错误的一项是（　　） A．仰之弥高、越高，攀得越起劲；钻之弥坚、越坚，钻着越锲而不舍。 B．饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。 C．“人家说了再做，我是做了再说。” D．他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。 5．下列句子中划线词语使用不正确的一项是（　　） A．昨天下午，第一海水浴场人声鼎沸，热闹非凡。 B．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。 C．我家的相册里有几张罕见的照片，在它们背后藏着一些妇孺皆知的故事。 D．虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。 6．下列各句所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（　　） A．闻先生大无畏地在群众大会上……并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！” B．深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 C．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。 D．饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮。 7．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　） ①他要给我们_____的民族开一剂救济的文化药方。 ②一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，_____而成《唐诗杂论》的硕果。 ③他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部《校补》_____而出。 ④这个方面，情况就迥乎不同，而且_____了。 A．衰弱 凝结 蓦然 一反既往 B．衰弱 凝固 赫然 一如既往 C．衰微 凝固 蓦然 一如既往 D．衰微 凝结 赫然 一反既往 8．读课文《闻一多先生的说和做》，“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！”句中的前一个“李公朴”指的是　 　，后一个“李公朴”指的是　 　，这句话的意思是 　 　。 9．本文《闻一多先生的说和做》作者　 　。闻一多是我国著名的　 　、　 　、　 　。歌词“你可知ma-cau不是我真姓，我离开你太久了母亲……”出自他的诗《　 　》。 二、阅读理解 阅读《说和做———记闻一多先生言行片段》，回答问题。 说和做———记闻一多先生言行片段 臧克家 ①“人家说了再做，我是做了再说。” ②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” ③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直 ... ...