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课件网) ４.彬彬有礼的孩子 北师大（2016）版二年级全册 课前约定 1.积极参与 2.善于倾听 3.敞开心扉 4.真诚交流 暖身活动：找朋友 您好！——— 再见！——— 早安！——— 对不起！——— 谢谢！——— 您好！ 再见！ 早安！ 没关系！ 不客气！ 女： 的朋友叫什么？ 男： 的朋友叫 。 课堂小活动：礼貌大闯关 第一关：礼貌小屋 第二关：礼貌剧场 第三关：礼貌故事 礼貌小屋 校内剧场：第一幕 A.喂，给我橡皮用用！ B.小刚，我忘了带橡皮，请问你能把橡皮借给我用一下吗？ C.小刚，把橡皮借给我用一下吧！ 第一幕台词 第一幕台词 B.小刚，我忘了带橡皮，请问你能把橡皮借给我用一下吗？ 校内剧场：第一幕 同学之间 校内剧场：第二幕 师生之间 我 来 演 一 演 同桌演一演 校外剧场：第一幕 亲人之间 小兵刚刚出去和小刚跑步跑了很久，热得满头大汗，刚回家，妈妈忙拿着苹果和橙子问他：“ 小兵，回来啦，看妈妈给你准备了苹果和橙子，你想吃哪个啊？” 他 地说：“ ” 妈妈笑着说：“好的，没关系，我给你去倒杯水 。” 他 说：“ ” 他气呼呼 地说：“哎呀，妈妈，你不知道我口渴啊，你准备水果干嘛！我要喝水！” 妈妈去给他倒了杯水，他 皱着眉头说：“这水怎么这么烫啊，让我怎么喝啊！” 不好意思 谢谢妈妈，不过我这会儿有点渴，能不能给我倒杯水，我一会儿再吃水果，好吗？” 甜甜地 谢谢妈妈，您辛苦啦！ 校外剧场：第二幕 生人之间 礼貌故事 礼貌之花 照片墙 礼貌拍手歌 小学生，练品行，中华礼仪要传承。 在校内，讲礼仪，礼貌用语挂嘴边。 在家里，懂礼貌，主动帮忙常微笑。 在校外，看行动，尊老爱幼很重要。 好品行，早养成，受益一生人人夸。 文明娃，最有礼，全都夸咱好少年! 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台 4、彬彬有礼的好孩子 教学设计 课题 彬彬有礼的好孩子 单元 第4课 学科 心理 年级 二 教材分析 【江苏省中小学心理健康教育教材2016审查通过】北师大版2016版 学习 目标 1.思考面对不同情况时所言所行，能从谈吐之礼和举止之礼两方面做到彬彬有礼。 2.推选身边的小榜样，见贤思齐。 3.理解彬彬有礼在校内和校外，面对同学，老师，亲人和陌生人时应该表达出来的状态和意义，懂得礼貌是美好内心的体现，能让别人更加喜欢你。 重点 1.思考面对不同情况时所言所行，能从谈吐之礼和举止之礼两方面做到彬彬有礼。 2.推选身边的小榜样，见贤思齐。 难点 1.理解彬彬有礼在校内和校外，面对同学，老师，亲人和陌生人时应该表达出来的状态和意义，懂得礼貌是美好内心的体现，能让别人更加喜欢你。 教学方法：认知法，角色扮演法，榜样引导法，讨论法。 教具：课件，板贴（礼貌树，礼貌花），奖励勋章 教学过程 教学环节 教师活动 导入新课 一．课前约定 小朋友们，在上课之前啊，老师想跟大家来个小约定，好吗？第一个约定是积极参与，二是善于倾听，三是敞开心扉，四是真诚交流。愿意和老师达成这个约定的小朋友伸出你的大拇指。说定了哦！ 二．课前热身 大家这么棒，我想请大家帮个忙，帮这些礼貌用语找找朋友。再见的朋友是再见，你好的朋友是你好，谢谢的朋友是不用谢，对不起的朋友是没关系… 让我们带上这些礼貌朋友们对对歌，女生说您好的朋友叫什么？男生就回您好的朋友是您好！来看看是女生对得好还是男生对得好！ 讲授新课 三．教学过程 解题：小朋友们对歌对得真好听，和这些礼貌用语交了朋友才能成为我们今天要学的———（齐读课题）（板贴课题） 彬彬有礼就是指非常有礼貌，又举止文雅，受人喜爱,，礼仪是一个人内心的体 ... ...
