ID: 14866110

青岛版(五四制2017秋 )五年级下册第六单元 生物与环境 同步练习 (含答案)

日期:2025-05-26 科目:科学 类型:小学试卷 查看:54次 大小:120745B 来源:二一课件通
预览图 1/2
青岛,单元,练习,同步,环境,生物
  • cover
第六单元 生物与环境 一、选择题 1.下列现象中,不属于动物为了适应环境变化而产生行为变化的是( )。 A.大雨过后,蚯蚓从土壤中爬到路面 B.肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里 C.蜜蜂跳“8”字舞 2.关于生物与环境,下列说法正确的有( )。 ①污染了环境,最终受害的是人类自己。 ②气候发生变化,动物的活动规律也会发生变化。 ③不同环境中适宜生长不同的植物。 A.①②③ B.②③ C.①② D.①③ 3.植物分类的标准有很多,如根据是否有种子进行分类,下列植物中,属于有种子的植物的是( )。 A. B. C. 4.下列动物行为中,属于适应环境变化的是( )。 A.小狗在追逐打闹 B.鸭子在水中游泳 C.变色龙与树木的颜色相同 5.关于生物与环境,下列说法正确的有( )。 A.不同环境中适宜生长不同的植物 B.气候发生变化,动物的活动规律也不会发生变化 C.污染了环境,最终受害的是人类自己 6.关于分类,下列说法正确的有( )。 ①给植物分类的方法有很多种。 ②给植物分类前必须正确掌握每种植物的特征。 ③给植物分类是认识植物的重要方法。 ④给植物分类是科学探究的重要技能之一。 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 7.关于保护环境,下列说法正确的有( )。 A.保护环境是我国的宪法要求 B.保护环境应该从身边的小事做起 C.保护环境应当持之以恒 D.保护动植物生存环境就是保护人类自己 8.下列植物中属于草本植物又属于水生植物的是_____。 A.莲藕 B.柳树 C.玉米 9.绿色出行有助于减少( )。 A.大气污染 B.水污染 C.噪声污染 10.某同学在对植物进行分类时,把水稻、小麦、玉米归为一类,把大豆、花生、南瓜归为一类,他这样分类的依据是( )。 A.单子叶和双子叶 B.有种子和无种子 C.有根和无根 二、填空题 11.每当周围环境改变时,动物的_____也会发生相应的变化。 12.雨后在地面上能看到蚯蚓,是因为雨后土壤中的_____减少了。 13.水污染主要包括_____源、_____源、_____源。 14.动物在_____、_____、_____、 _____等环境变化时,行为会发生变化。 三、简答题 15.怎样保护我们的生存环境? 16.用二歧分类法给植物分类。 四、综合题 17.怎样保护我们的生存环境?各列举3条措施。 保护空气 ( ) 保护水 ( ) 保护土壤 ( ) 其他 ( ) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.C 2.A 3.C 4.C 5.AC 6.D 7.ABCD 8.A 9.A 10.A 11.身体特征或行为 12.空气 13. 生活污染 农业污染 工业污染 14. 气候 空气 水源 食物 15.净化污水、旱厕改造、绿色出行、清洁供暖、修建隔音设施、植树造林等。 16.二歧分类法对这些植物分类的话,首先是按照茎不同分为草质茎和木质茎,然后再从将茎分为直立茎和匍匐茎,将叶子分为复叶和单叶。 17. (1)控制污染源,加强空气质量监测和预报。(2)发展“绿色工业”,使用洁净无污染日的绿色能源。(3)绿色出行,尽量使用公共交通工具,如地铁、公共汽车、火车等,在条件允许时减少驾车,尽量骑自行车或步行外出。 (1)工业污水要进行净化处理。(2)对生活污水和农田污水进行净化处理。(3)节约用水 植树造林、不乱砍滥伐、不过度使用农药化肥。 (1)降低声源噪声:选用低噪声的生产设备和改进生产工艺,或者改变噪声源的运动方式。(2)隔断噪声传递:如采用吸音、隔音、消音和减振等措施。(3)加强防护:如长期在噪声比较大的环境中工作作的工人可以戴耳塞、耳罩或头盔等护耳设备。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~