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课件编号14901506
通用版五年级下册体育与健康 10急行跳高:跨越式跳高 课件(共12张PPT)
日期:2024-05-17
科目:体育
类型:小学课件
查看:42次
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来源:二一课件通
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跳高
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通用
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) 跨越式跳高简介 跨越式跳高的创造者是英国运动员罗伯特·柯奇,他于1864年创造了这种方法,当时成绩为1.70米,这是一种简单的跳高方式,简单易学,适合初学者练习,学生在学校里大多使用这种方法。它分为助跑、起跳、过杆和落地四个步骤。 跨越式跳高教学目标 1、通过学习,知道跨越式跳高的助跑是斜线助跑,起跳是单脚起跳、外侧脚起跳。 2、通过练习,体会和掌握助跑与起跳腾空动作,发展弹跳力和协调能力。 3、勇于挑战自我,体验挑战高度时的愉悦,同时培养与同伴间的团结合作意识。 跨越式跳高教学重、难点 教学重点:单脚外侧脚起跳 教学难点:助跑与起跳的连贯衔接 跨越式跳高分解动作 跨越式跳高由助跑、起跳、腾空过杆、落地这四个紧密衔接的部分组成。 助跑采用侧面直线助跑,左侧助跑者右腿为起跳腿,左腿为摆动腿,右侧助跑则相反。 跨越式跳高分解动作示范 起跳时用起跳脚全脚掌着地,摆动腿稍屈膝积极向前上方摆起,当摆过横杆后,向杆下内转下压,两臂下垂。 过杆时,躯干向横方向侧倒并向起跳腿方向扭转,两臂上举,同时起跳腿迅速向上高抬,完成跨越动作。过杆后,身体侧对横杆,用摆动腿先落地,接着起跳腿落地,稍有缓冲。 左侧助跑连续动作 右侧助跑连续动作
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