教学设计 课程基本信息 学科 体育与健康 年级 三年级 学期 秋季 课题 第1课 健康是人生最宝贵的财富 教学目标 1.知道健康的概念，了解健康的重要性，明白生活方式是影响健康的最主要因素。 2.在生活中能够将健康知识转化为实际行动，主动养成健康生活方式、维护自身健康。 3.树立自己是自身健康的第一责任人的意识，始终将自身健康放在重要位置，积极主动为自己的健康努力。 教学内容 教学重点：知道什么是健康、健康的重要性、生活方式是影响健康的最主要因素、自己是自身健康的 第一责任人。 教学难点：在生活中能够自觉践行健康生活方式，努力维护自己在生理、心理和社会适应方面的完好状态。 教学过程 一、故事导航 小朋友们，上课之前呢，老师想先问问大家：你们觉得什么是健康呀？（稍停顿，微笑环视）嗯，我听到有小朋友说：“健康就是吃得好，睡得香，长得壮！”哇，这个想法很不错哦，吃得好、睡得香确实是很重要的呢！还有小朋友说：“健康还要心情好！”对呀，心情好的时候，感觉整个世界都是甜甜的呢！太棒啦！看来咱们班的小朋友都很有自己的想法呢！不过呀，除了这些，“我们还要遵守规章制度，能和家人、老师、同学、朋友和谐相处。” 二、知识宝库 1. 健康的概念。 2. 身体健康、心理健康、社会适应概念。 3. 影响健康的因素。 4. 健康的生活方式。 5. 比一比。 （1）保持衣着干净卫生，勤洗手、勤洗澡。 （ ） （2）作息时间不规律，熬夜、贪睡。（ ） （3）合理膳食，不挑食、不偏食，不暴饮暴食。 （ ） （4）每天校内、校外各进行至少1小时体育活动。（ ） （5）保持良好心态，并能与家人、老师、同学、朋友和睦相处。（ ） 三、知识竞赛 1. 以下说法正确的是（多选题）？ （ BCD ） A.健康就是胃口好，吃得胖。 B.健康是人最重要的事情。 C.没有了健康，其他一切都是没有意义的。 D.健康包括身体、心理、社会适应三个方面的良好状态。 E.维护健康是医生的责任，与个人关系不大。 2. 以下图片哪些符合你的情况，请找找。 作息规律，睡眠好 身体匀称 眼睛明亮 无蛀牙，无牙龈出血 适应能力强 乐观积极 能抵抗一般的感冒 四、写一写 看完以下文字及图片，和小伙伴们一起讨论，并把你对健康重 要性的感想写下来吧！ 人民的幸福生活，一个最重要的指标就是健康。健康是1，其他的都是后边的0，1没有了什么都没有了。（习近平） 五、课后练习 1. 课后阅读课本第6页，跟家人分享健康知识，一起讨论如何在生活中保持健康的生活方式。 2.完成一周健康生活记录卡。 六、课后总结 小朋友们，健康是人生最宝贵的财富。相信你们已经了解到健康涵盖身体、心理和社会适应三个方面，也知晓合理膳食、适量运动、充足睡眠、心理平衡这些健康生活方式的关键要素。希望大家能把所学知识运用到生活中，从日常小事做起，当好自己健康的第一责任人。让健康相伴，快乐成长，去拥抱更美好的未来！(
课件网) 健康是人生最宝贵的财富 年 级：三年级 学 科：体育与健康（科学版） 在生活中能够将健康知识转化为实际行动，主动养成健康生活方式、维护自身健康。 知道健康的概念，了解健康的重要性，明白生活方式是影响健康的最主要因素。 树立“每个人是自己健康第一责任人”的理念，始终将自身健康放在重要位置，积极主动为自己的健康努力。 学习目标 一、故事导航 同学们，你们认为什么是健康？ 一、故事导航 同学们，你们认为什么是健康？ 我觉得是吃得好，睡得香，长得壮。 一、故事导航 我觉得还要心情好。 一、故事导航 我觉得还要心情好。 除此之外，我们还要遵守规章制度，能与家人、老师、同学、朋友和谐相处。 二、知识宝库 什么是健康？ 学一学 健康：不仅仅是没有 ... ...
