上饶市2023届第一次高考模拟考试 语文试题卷 座位号 本卷满分150分 考试时间150分钟 注意事项： 1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答策标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无 效。 3.考试结来后，将答题卡交回 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的义字，完成1-3题。 这是一个机器写作迅速发展并逐渐进入多个文本生成领城的时代。在新闻报道、行业报告等实用 文体上，机器写作已经展现出巨大的潜力，而随着深度学习等人工智能其法的介入，人们也开始尝试 将其用于一些文学文本的写作试验。当前的文本生成算法普遍使用了GPT(Generative Pre-Training) 模型，与其他的深度学习算法相比，其优势在于不依赣于大量的人工标注信息，仅需要在无监督的模 式下进行学习就可以显著提升模型的性能。简单来说，就是让机云自主阅读大量的文本，即所谓的预 训练，然后再根据具体的需求，给它一些见成的文本对模型进行微调。通过这种方式训练好的模型， 可以写出合乎语法规范的句子，基至可以模仿某个特定作家的文风。但其缺陷也是显而易见的 乏创造性。 在小说创作中，创造性的一个重要体现是情节的构建，即通过叙事过程将一违串合乎逻辑却又出 人意料的事件连缓起来。例如，MakeBelieve是基于常识库的故事生成系统，可以产生逻样性较好的故 事，但内容通常比较平淡，缺乏戏刷性。国此，如何在机器写作中自主建构富有创造性的情节，仍然 是该须域面临的重大挑战。 具体到科幻小说的创作上，它又具有一些与传统的现实主义小说不同的特征，从而进一步加大了 机器写作在这一文类创作上的难度。例如，创作时，科幻作家经常创造一些新的名词，从赫伯特乔 治藏尔斯(Herbert George Wells)创造的“时间机器”，艾萨克阿西莫夫(Isaac Asimov)的“心理史 学时空竖并”，到刘慈欣的“宇宙社会学二向箔”，等等。这些词汇，有的是将两个普通词语连接在 一起，有的则是完全新造的调汇。这种创造新词汇的能力，是当前所有机器写作其法都不具备的。且 不说完全新造的词汇，就是如“时间机器”这样将“时间”和“机器”进行简单连接的构造，机器写作也无能 为力。换句话说，写作程序的阅读学习过程，不仅没有增加其创造性，反而是一种对创造性逐渐压制 的过程。 再者，如果一个作品中引入了若千项设定，这些设定之间还应该彼此协调、相互支撑，这就是所 谓的世界建构。可以说，在科幻作品中，世界建构是与情节设计同等重要，甚至更重要的一项整体性 架构，是体现科幻作品惊奇感的核心依托。对于作品所涉及的新奇世界的设计，在凸显其惊奇性的同 时，也要注重其科学性和泛辑性，同时还要使其与故事情节、人物等要素相贴合。国此，世界建构是 大部分科幻作品中作者创造性的集中体现，而这显然也是当前所有机器写作模型包括叙事生成模型所 无法完成的。 说了这么多，那是否意味着科幻创作一特别是科幻作品的世界建构，是无法由程序和算法来承 担了呢？倒也不用如此悲观，只不过我们需要特别设计一套用于科幻作品世界建构的算法，再将其整 合进现有的叙事生成料法和文本生成模型中。就笔者的创作经验来看，在世界建构的某些环节，机器 高三语文试卷第1页，共8页 ... ...
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