苏教版（2017秋）科学一年级下册第三单元 空气 同步练习 （含答案）

3单元 空气（同步练习）一年级下册科学苏教版 一、选择题 1．找不到空气的地方是（ ）。 A．毛巾 B．海绵 C．太空 2．抽屉里的空气和水桶里的空气的相同之处是（ ）。 A．都是无色、无味的 B．都是不会流动的 C．都是固定不动的 3．气球鼓鼓的，说明里面有（ ）。 A．空气 B．草水 C．石头 4．坐在客厅里，就可以闻到厨房烧菜的香味，这是因为空气（ ）。 A．能流动 B．有重量 C．占据空间 5．为了保护空气不受污染，下面做法正确的是（ ）。 A．把污水排放到河流下游 B．使用电、天然气等清洁能源 C．在田野里焚烧秸秆 6．下列物体里没有空气的是（ ）。 A．干泥巴 B．硬币 C．砖头块 7．能检测塑料空桶中是否存在空气的方法是（ ）。 A．把水放进去 B．把沙子放进去 C．把塑料空桶倒扣在水里 8．与空气的气味类似物质是（ ）。 A．酒精 B．汽油 C．水 9．下面说法正确的是（ ）。 A．人需要呼吸空气，植物不需要呼吸 B．感冒时感到胸闷是因为鼻子不通气 C．游泳运动员憋气不会感到难受 10．空气能使气球鼓起来，说明（ ）。 A．空气会流动 B．空气占据空间 C．空气有重量 二、填空题 11．空气对于人非常_____。 12．潜浮时带一根_____的作用是提供空气。 13．空气_____固定的形状。 14．空气虽然看不见、摸不着，但它_____空间。 三、简答题 15．通过学习，你知道哪里有空气吗？ 四、实验题 16．实验名称：空气会流动 实验器材：打气筒、纸屑、气球、托盘 实验步骤：用气筒打气球，用手捏住气球口，轻轻松开气球口，对着托盘内的纸屑。 实验现象：_____ 实验结论：_____ 五、综合题 17．我们学习观察比较了木块、洗发液和空气，请根据比较的结果完成下面的表格。在相应的格子里打“√” 特征 形状 流动 看见 颜色 固定 不固定 会 不会 能 不能 有 无 木块 洗发液 空气 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．C 2．A 3．A 4．A 5．B 6．B 7．C 8．C 9．B 10．B 11．重要 12．管子 13．没有 14．占据 15．通过学习，我们在校园里、操场上、教室里找到了空气，我们还在空瓶子里、物体的孔 隙里面找到了空气。 16． 气球里的空气跑出来了，把纸屑吹走了 我们借助纸屑看到气球里的的气跑出来了，这说明空气在流动 17． 特征 形状 流动 看见 颜色 固定 不固定 会 不会 能 不能 有 无 木块 √ √ √ √ 洗发液 √ √ √ √ 空气 √ √ √ √ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页