
课件35张PPT。古希腊的先哲《课程标准》 简述古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德的主要生平事迹,了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献专题二 古代东西方的先哲雅典卫城遗址鸟瞰图希腊阿波罗圣地的圆形剧场酒神剧场雄伟的宙斯神殿遗址古希腊是西方文明的摇篮,人类智慧的象征。 一、古典文化的辉煌时代1.古代希腊文化的历史地位 (古典时代:是指公元前5世纪—公元前4世纪上半叶希腊奴隶制发展至鼎盛,经济文化空前繁荣时期。) “古希腊是欧洲人的精神家园。” ———黑格尔 2.雅典的黄金时代 (1)雅典的兴起 公元前492年希波战争:古代波斯帝国为了扩张版图入侵希腊,战争以希腊获胜,波斯战败而告结束。雅典成为盟主,进入黄金时代。(伯利克里)一、古典文化的辉煌时代1.古代希腊文化的历史地位 2.雅典的黄金时代 (1)雅典的兴起 (2)经济的繁荣 (3)民主政治的发展 (4)雅典文化的繁荣古希腊三大悲剧大师3.古希腊城邦制度的衰落 公元前431年一直持续到前404年 ,古希腊两个城市国家同盟———以斯巴达为首的伯罗奔尼撒同盟与以雅典为首的提洛同盟展开了一次著名的大搏斗, 结果给繁荣的古希腊带来了前所未有的破坏,导致战后希腊奴隶制城邦的危机,整个希腊开始由盛转衰。 二、西方古典哲学的代表 ———柏拉图 柏拉图 (Plato)古希腊哲学家,生于雅典,自幼受到良好而完备的教育,少年时代勤奋好学、多才多艺且体格健壮。除了家庭的熏陶之外,给他影响最为深远的是正直善辩的哲学家苏格拉底。。约公元前387年,他回到雅典创办他的著名学园,这是一所为系统地研究哲学和科学而开设的高等院校。公元前347年,柏拉图以八十岁高龄死于雅典。 柏拉图(一)柏拉图生平简介出身名门BC427游历四方西亚、北非、南欧,考察各地制度风俗,与各地学者交流思想追随名师苏格拉底创办学校阿卡德米学院 (柏拉图学园) 雅典学园Academy(阿卡德米) 公元前387年,柏拉图到雅典后,开办了一所学园。柏拉图学院是欧洲历史上第一所综合性学校,它集知识传授、学术研究、政治咨询、培养学者和政治人才于一体。他的学园门口挂着一个牌子:“不懂几何学者免进”。这个学园成为古希腊重要的哲学研究机构,开设四门课程:数学、天文、音乐、哲学。 在学院里,男女生平等对待。学院采用对话的形式进行教学,轻松自由的学术空气有助于对各种问题的自由讨论。柏拉图学院成为当时求学青年向往的地方,培养了许多著名学者,亚里士多德就是其中的代表。拉斐尔的名画《雅典学院》 公元前347年,柏拉图在朋友的婚礼上安然辞世,但学园却在他的弟子以及再传弟子的经营下,一直存续到529年东罗马皇帝查士丁尼处于宗教目的下令关闭为止,前后长达900多年。 (二)政治思想:理想国1、理想国家的构成护国者:执政 “智慧之德” 卫国者:军队 “勇敢之德” 生产者:生产 “节制之德” 三个阶级各具其德,各守其位国家处于和谐状态2、国家统治者:①针对当时政体弊端提出; ②最早的乌托邦思想,被空想社会主义者接受,影响深远4、评价:哲学家王(最富有智慧和正义感)3、实现理想国的两种方法:(1)为统治者提供教育,是他们掌握哲学知识 (2)废除统治者的私有财产和家庭,使他们一心为公③理念先于物质而存在(三)哲学思想:理念论 ①世界构成: ②两者关系:理性世界+感性世界 对立 柏拉图认为,人类可以通过感觉认识到的各种具体事物,总处于不断衰败变化中。在这些变化的具体事物背后,始终存在着一种完美的、不变的东西,柏拉图称这种东西为“理念”。例如世界上有白猫、黑猫、花猫,柏拉图认为,之所以有“猫”这个理念,是因为神创造了本质的“猫”,而且只创造了一只,其他的都是模仿。(客观唯心主义) “柏拉图著作的影响(不论 ... ...
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