课件编号15096727

冀人版五年级科学下册第1单元水的三态变化同步检测(二)(含答案)

日期:2024-05-15 科目:科学 类型:小学试卷 查看:33次 大小:76615Byte 来源:二一课件通
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五年级下册科学第一单元同步检测(二) 分值:100分 时间:30分钟 填空(每题2分,共24分) 湿衣服晾干后,水跑到( )里去了。 ( )是一种特殊物质,很多物质都能溶解在( )里。 生活中水变成水蒸气的例子有:( )( )( )等。 水在自然界有各种形态,即水在自然界同时以( )、( )( )存在。 5、冰在( )℃的时候开始融化,冰融化的时候要从周围( )热量。 6、冰化成水的过程中它的质量( )。 选择(每题2分,共20分) 1、若是进行水蒸发的实验,我们需要的实验仪器是( ) 水 烧杯 太阳 下列关于水和水蒸气的说法,不正确的是( ) 水有没有固定形状,水蒸气也没有 水有重量,水蒸气没有 水有流动性,水蒸气没有 水是一种( ) 固体 液体 气体 水的固态和气态能相互转化吗?( ) 不能 能 冰水混合物的温度是( )℃ A、5℃ B、0℃ -5℃ 下列温度,冰块融化的最快的是( ) A、10℃ B、50℃ C、90℃ 固态的冰变成液态的水,是因为( ) 受热了 受冷了 温度不变 冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是( ) A、室内温度高 冰块比较小 桌子产生热量 水的状态变化与( )有关。 温度 气候 热量 环境 通过实验和观察,发现( )的水能凝固成冰。 液态 气态 固态 判断(每题2分,共20分) 煮食物的时候能够把锅里的水变成水蒸气。 ( ) 若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉,我们可以通过实验来证明。( ) 水和水蒸气没有任何区别。 ( ) 我们可以用触觉来准确、可靠地感知物体的冷热程度。 ( ) 体温计也可以准确的测量容器内水的温度。 ( ) 读数时温度计不能离开被测的水。 ( ) 温度越高冰融化的越快。 ( ) 水蒸气是一种白色的气体。 ( ) 冰必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。 ( ) 空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水滴,这种现象叫蒸发。 ( ) 四、实验题(12分)(1小题每空2分,2小题4分) 下面是某组同学观察水蒸发实验,请完成相关内容 实验过程 向两个大小相同的杯子里加入( )的水,标出水的( )。 用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固定。另一个不改。 把它们放到( )和( )的位置。 2-3天后,观察两个杯子水量的变化。 观察到的现象:( )。 五、问答题(每题8分,共24分) 1、水和水蒸气有什么相同和不同? 2、说一说生活中还有哪些水不见了的现象? 怎样让衣服干的快些? 答案: 一、1、空气 2、水;水; 3、干涸的水洼;洒在地上的水;晾衣服 4、冰、水、水蒸气 5、0;吸收; 6、不变 二、1-5:BCBBB 6-10:CAAAA 三、1-5:√√××× 6-10:√√××× 四、1、(1)等量;高度 通风;向阳 2、开口的水杯,里面的水少了;封口的水杯里的水基本没少。 五、1、相同点:无色、无味、透明 不同点:水是看得见摸得着的,水蒸气是看不见、摸不着的。 面包放久了变硬;新鲜的蔬菜叶会萎缩;洒在地上的水消失不见了。 (1)把衣服展开;(2)放在阳光下;(3)挂在通风的地方 ... ...

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