大象版（2017秋） 四年级下册第一单元生命世界 同步练习 ( 含解析）

第一单元生命世界 同步练习 大象版（2017年）科学四年级下册 含解析 一、选择题 1．下列属于影响动植物生存环境的人为原因的是（ ）。 A．旱灾 B．雪灾 C．城市扩张 2．下列事例能够体现人与动物和谐相处的是（ ）。 A．大量捕猎动物 B．砍伐森林造成动物栖息地减少 C．建立野生动物保护区 3．植物根的生长方向为（ ）。 A．向四周 B．向光源 C．向水源 4．下列属于热带植物的是（ ）。 A．苹果树 B．云杉 C．芭蕉树 D．核桃树 5．如图沙漠中仙人掌的叶退化为“刺形叶”，是为了（ ）。 A．保护自己，躲避动物侵害 B．减少水分的蒸发 C．引起动物们对它的关注 6．下列动物与其适应寒冷冬季的方式对应不正确的是（ ）。 A．蛇－冬眠 B．蚂蚁－储存食物 C．大雁－换毛 7．下列人类活动不利于动物生存的是（ ）。 A．建立野生动物保护区 B．为动物通行修建专用通道 C．砍伐森林树木造房子 8．要下雨了，小鱼在水面上跳来跳去，这说明（ ）。 A．动物具有感知外界环境的本领 B．水生动物向往陆地的生活 C．鱼是两栖动物 9．研究小仓鼠喜欢冷还是热，一般用（ ）。 A．实验法 B．观察法 C．对照法 10．植物根的生长方向为（ ）。 A．向上 B．向光源 C．向四周 D．向水源 二、填空题 11．生活在不同环境下的植物，( )具有不同特点。这是植物长期( )不同环境中的( )、( )和( )等条件的结果。 12．种子萌发需要适量的_____、充足的_____和适宜的_____。 13．动物生存需要_____、水、_____和适宜的_____等。 14．一般来说，水生植物的根长得_____；旱生植物的根长得_____。 三、简答题 15．我们了解到，人类的活动对动物和植物造成了很多很大的影响，针对这种现象，你想说些什么？请分享一下吧！ 16．麦收以后，一位农民伯伯要到河对岸去种豆子，装豆子的袋子有一个小洞，豆子从小洞里漏出来，有的掉到干燥的路面、有的掉到水里、有的掉到水边湿润的泥土上。根据你掌握的知识，你认为掉到哪里的豆子能发芽？为什么？ 四、实验题 实验探究：种子的萌发是否需要空气？ 实验准备：两组数量、大小、颜色相同的绿豆种子。 实验方法：a、让一组绿豆种子接触空气，保持湿润。 b、让一组绿豆种子接触不到空气，保持湿润。 实验过程：（1）两个锥形瓶各装入7粒绿豆种子，贴上序号①和②。 （2）给锥形瓶注水，让①号瓶的水淹没种子一半，②号瓶中的水完全淹没种子。 （3）放在窗台上，每天进行观察记录。 请依据实验回答下面问题。 17．此实验计划中，不同的条件是（ ）。 A．空气 B．温度 C．水 18．这个实验属于（ ）。 A．代替实验 B．对比实验 C．模拟实验 19．通过实验，获得的实验结论是（ ）。 A．①号瓶发芽 B．②号瓶发芽 C．①②号瓶都发芽 20．请同学们根据所学知识和生活经验，你认为种子的萌发除了需要实验获得结论的条件，还需要( )、( )，植物的生长还需要( )。它们是植物维持生命不可缺少的条件。 五、综合题 21．将下列动物的一些现象与相关能力对号如座。 A．燕子低飞 B．蛇冬眠 C．蚂蚁搬家 D．大雁南飞 E．池鱼出水 F．兔子换毛 适应环境能力_____ 感知环境能力_____ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．C 【详解】本题考查了影响动植物生存环境的人为原因。分析选项可知，旱灾、雪灾属于影响动植物生存环境的自然原因，城市扩张属于影响动植物生存环境的人为原因。 2．C 【详解】保护珍稀动物，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处，建立野生自然保护区是保护珍稀动物的一种措施，C符合题意；AB不利于人与动物和谐相处。 3．C 【详解】植物的根具有向水性，有利于吸收足够的水分；植物的根还具有向地生长的特性，这种特性既有利于植株的固定，又有利于从土壤中吸收水和养分。所以植物根的生长方向为向 ... ...