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大象版(2017秋) 三年级下册2.3 控制电路 同步练习 ( 含解析)

日期:2025-04-20 科目:科学 类型:小学试卷 查看:51次 大小:346783B 来源:二一课件通
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2.3 控制电路 同步练习 三年级下册 大象版(2017秋)科学 含解析 一、选择题 1.连接电路之前,我们应该先让开关处在( )状态。 A.断开 B.闭合 C.任意 2.构成电路的必要元件是( )。 A.电源、导线 B.用电器、开关 C.电源、导线、用电器、开关 3.开关的作用类似于下面的( )。 A.发电站 B.运输管道 C.吊桥 4.在控制小灯泡亮与灭的实验中,我们需要先让开关处在( )状态,再根据自己的设计连接电路。 A.闭合 B.任意 C.断开 5.下面是小新设计的三种开关,你觉得可以用的开关是( )。 A. B. C. 6.要想知道电路哪里出了故障,小明组装了一个如下图所示的电路检测器,和一般电路相比( )。 A.完全不一样 B.电路检测器不需要开关 C.电路检测器不要灯泡 7.下列材料适合做开关的是( )。 A.铜和铝 B.陶瓷和铁 C.塑料和竹子 8.实验记录作为有效的证据,可以用来验证我们的( )是否正确。 A.假设 B.结论 C.实验方法 9.下图能用开关控制电路的是( )。 A. B. C. 10.下列说法错误的是( )。 A.电路是电流通过的闭合回路 B.如果电路中的小灯泡不亮,不一定是小灯泡坏了 C.我们可以将电源的两极直接用导线连接在一起 二、填空题 11.控制电路的一种常用方法是_____,构成电路的必要条件是_____、_____、_____、_____。 12.英国的荒野生存专家贝尔·格里尔斯来到欧洲人迹罕至的阿尔卑斯山脉中,为了生火取暖,他把长10-15cm、像头发丝一样细的铜丝中间一部分搓成团,留出两个线头接上平板电脑电池的两个电极,成团的铜丝就烧红了,烧红的铜丝点燃了易燃物。这种做法会造成电源的_____。 13.如下图所示红绿灯的电路图: 当开关与_____ 连接时红灯亮。 14.( )闭合回路是控制电路的一种常用方法。 三、简答题 15.假如没有两人同时按开关的情况出现,在已经有电铃的情况下,为什么还需要电灯? 四、实验题 控制小灯泡亮与灭的实验方案。 实验目的:用开关控制小灯泡的亮与灭。 16.请在下列器材中选出本实验要用到的实验器材:_____。(填序号。) ①开关②电池盒 ③铁丝 ④导线 ⑤灯座 ⑥小灯泡 17.请你用导线将下列电器元件连起来,要求开关能控制小灯泡的亮与灭。(注意:请规范连接,把导线连接在各元件的连接点上。) 18.我的发现:在实验中电源、_____ 、_____和开关构成了电路的必要元件,_____闭合回路是控制电路的一种常用方法。 五、综合题 电在生活中的作用非常广泛,我们的生活离不开电。 19.探究小组的同学画了三张电路图,你认为下面能让小灯泡发光的电路图是( )。 A. B. C. 20.他们连接的电路属于哪种电路,选择正确答案填在下面的横线上。 A组是_____B组是_____C组是_____(闭合电路 短路 断路) 21.如果要增加开关来控制电路,下图中的元件应该怎么连接,请你在右图中用线连一连。 22.上图中电路是由开关、_____、_____、_____四个元件组成的。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.A 【详解】开关能接通或断开电路,控制用电器工作。根据对开关作用的认识,在控制小灯泡亮与灭的实验中,我们需要先让开关处在断开状态,再根据自己的设计连接电路。 2.C 【详解】完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作,必须连接进一个完整的闭合电路。一节电池、一个灯泡和若干根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路,使电流形成回路,灯泡正常发光。 3.C 【详解】开关是电路中控制电流通断的元件,开关是通过连接和断开电路来控制电路的用电器。类似于吊桥,吊起来道路断开,放下来道路连通。 4.C 【详解】开关能接通或断开电路,控制用电器工作。在控制小灯泡亮与灭的实验中,我们需要先让开关处在断开状态,再根据自己 ... ...

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