青岛版（六三制2017秋）三年级下册7.21.《走近工程师》（课件11张PPT）

(课件网) 第7单元 设计与发明 23 走近工程师 科学知识目标 （1）认识古今中外著名的工程师，了解工程师的工作特点。 （2）知道丰富多彩的人工世界是由工程师设计建造的。 科学探究目标 能基于所学知识，通过观察、查阅资料、调查等方式获取事物的信息。 科学态度目标 能通过探究活动，体验工程师的工作特点，敬佩工程师的职业精神，体会工程师敢于创新的勇气、坚强的毅力和持续的努力。 科学、技术、社会与环境目标 通过认识和了解工程师设计建造的伟大工程，意识到设计与发明对社会的深远影响以及对人类生活的重要意义。 教学目标 工程建造与工程师 问题与猜测 工程的建造离不开工程师的智慧。 工程师是做什么的？ 工程师和他们设计的工程 探究与实践 都江堰 赵州桥 李冰父子 李春 工程师和他们设计的工程 探究与实践 京张铁路修筑现场 詹天佑 “奋斗者”号潜水器 叶聪 工程师和他们设计的工程 探究与实践 港珠澳大桥 林鸣 天宫二号（左）与神舟飞船对接 周建平 设计一只载重量大的纸船 评价与创新 什么形状的纸船载重量大？ 设计一只载重量大的纸船 评价与创新 哪种纸船载重量大？ 总结 工程师———运用科学和技术进行设计，解决实际问题 “中国天眼”：南仁东 都江堰：李冰父子 赵州桥：李春 京张铁路：詹天佑 “奋斗者”号潜水器：叶聪 港珠澳大桥：林鸣 “神舟”载人飞船：周建平 （1）填空。 ①工程师运用（ ）和（ ）进行设计，解决（ ），创造了丰富多彩的人工世界。 ②“中国天眼”的总工程师是（ ）。 （2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①我们身边所有的物品都是工程师设计出来的。（ ） ②港珠澳大桥连接了香港、珠海和澳门。（ ） ③纸船和水面的接触面积越小，载重量越大。（ ） （3）选择正确答案的序号填在括号里。 ①赵州桥的设计者是著名桥梁工匠（ ）。 A.鲁班 B.李春 C.詹天佑 ②叶聪是（ ）总设计师。 A.港珠澳大桥 B.“奋斗者”号潜水器 C.“中国天眼” 基础达标 综合探究 下面三种形状的纸船同为A4纸制作而成，猜一猜，哪种纸船的载重量最大？再用实验验证你的猜想。