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课件网) 清澈的爱，只为中国！ 视频探究 （1）“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立身之本”。 （2）爱国，不仅仅是一个词汇，更是一个人终生追随的信仰，坚定不屈的意志，不惧生死的精神，攻坚克难的力量，无私奉献的情怀。 视频给我们什么启示？ “清澈的爱，只为中国”，这是18岁陈祥榕烈士在他生前写下的战斗口号。这份爱因赤诚而清澈，因在保卫边陲中失去宝贵生命而厚重。他的生命如此年轻，可他的精神气贯长虹。 5.1我们的情感世界 颁奖辞 烧烤炉温暖的童年 伤病困扰的青春 近在咫尺的金牌 最终披上肩膀的国旗 全场最高难度 这是创纪录的翻转 更是人生的翻转 桃之夭夭，灼灼其华 梦之芒芒，切切其真 2.情感和情绪的关系。 3.情感的种类有哪些？ 4.情感的作用有哪些？ 自主学习 1.情感对我们的影响是什么？ 新知讲解 一、丰富的情感 热爱、赞美、自豪、归属感、使命感 对祖国的情感 热爱、思念、归属感 对家乡 的情感 敬畏、尊重、爱惜 对自然的情感 对小动物的情感 感激、珍惜、依赖 尊敬、爱戴、感恩 信任、亲近、珍惜 老师 对他人的情感 亲人 老师 同学 探究一 我们为什么需要情感 思考：在以上场景中，你有哪些情感体验？ 正义感———对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时，我们可以体验到正义感； 路见不平 拔刀相助 探究一 我们为什么需要情感 胜任感———对能力的体验。当我们独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感； 思考：在以上场景中，你有哪些情感体验？ 独立完成任务，受到嘉奖 探究一 我们为什么需要情感 责任感———对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。 思考：你在生活中还有过哪些情感体验？ 自豪感、荣誉感、自卑感、孤独感、羞耻感、成就感…情感让我们的内心世界更加丰富。 思考：在下面场景中，你有哪些情感体验？ 完成自己的本职工作 1、我们为什么需要丰富的情感？ （1）我们需要与人交往，在交往中我们渴望人与人之间的真挚情谊。 （2）我们通过情感来体验生命、体验生活； （3）情感让我们的内心世界更加丰富。 知识探究 情境一：走在街上突然被狗咬，感到很害怕。 情境二：自从小时候被狗咬过后，看到狗就恐惧。 情境三： 当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时，人们纷纷仗义执言，我们可以体验到正义感。 看材料·判断下列情境哪个是情感？哪个是情绪？两者有何关系？ 情绪：惧 情感：恐惧感 情绪：怒 情感：正义感 对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪 正义感（情感） 积累和发展 特点：短暂、变化、不稳定 特点：强化、积累、相对稳定 情绪 情感 非正义行为- 愤怒的情绪 完成工作-- 愉悦的情绪 积累和发展 积累和发展 正义感 （情感） 胜任感 （情感） 联系： ①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展就可能产生某种情感。 ②我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 短暂的 不稳定的会变化的 不断强化 逐渐积累 相对稳定 区别： 我的判断 丰富的情感 2.情绪与情感的关系 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 人生自古谁无死，留取丹青照汗青 B、忧国忧民的爱国情怀，悲悯情感，责任感 A、坚贞不屈的民族气节和顽强抗争的爱国之情 C、忧国忧民，以天下为己任的责任感和先苍生而后己的博大情怀和爱国之情 爱国之情 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D、体现了将士们不畏艰苦、不怕牺牲的报国壮志与豪情。 情感是复杂的 古诗连连看 3、情感的种类有哪些？ 基础性情感：如安全感 高级情感： ... ...
