课件编号15206276

4.11.1人体产生的代谢废物课件(共20张PPT)2022--2023学年北师大版生物七年级下册

日期:2024-05-10 科目:生物 类型:初中课件 查看:64次 大小:1638865Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 人体产生的代谢废物 第四单元 生物圈中的人 第十一章 人体代谢废物的排出 第一节 北师大版七年级生物下册 学习目标 1、说出人体代谢废物排出的途径以及对人体生命活动的重要意义。 2、通过实验,提高自己的观察能力和思维分析能力。 3、通过本节课的学习,学会关注自己的身体,养成良好的卫生习惯 一、细胞代谢产生多种废物 1、尿液的颜色是怎样的 2、有什么味道呢 黄色 臭味 一、细胞代谢产生多种废物 实验:尿液成分的测定 步骤: 1、吸取一滴尿液滴在载玻片上; 2、点燃酒精灯; 3、用镊子夹住载玻片,放在酒精灯上烘烤; 4、直到尿液被烘干; 5、观察载玻片上的残留物。 一、细胞代谢产生多种废物 实验:尿液成分的测定 在实验过程中是否有闻到异常的气味 你们猜测一下它是什么物质 烘烤过的载玻片上有什么? 尿素 无机盐 一、细胞代谢产生多种废物 人体细胞在代谢过程中通过呼吸作用分解有机物,产生二氧化碳、水、尿素等物质。 代谢废物在体内积累过多,会影响细胞正常的活动,所以必须及时排出体外。 二、代谢废物通过多种途径排出体外 排泄:人体把代谢废物(如二氧化碳、尿素等)以及多余的水和无机盐排出体外的过程。 排便? 排便是不属于排泄的。 排便属于排遗。 排遗是指动物排出废物的一种现象,一般指排除未消化的食物残渣,如粪便。 排泄与排遗的区别就是在于排遗没有经过细胞代谢。 二、代谢废物通过多种途径排出体外 代谢废物 二氧化碳 水 无机盐 尿素等含氮废物 二氧化碳 和 少量水 呼吸系统 二、代谢废物通过多种途径排出体外 代谢废物 二氧化碳 水 无机盐 尿素等含氮废物 皮肤 部分水、 少量无机盐、尿素 汗液 二、代谢废物通过多种途径排出体外 代谢废物 二氧化碳 水 无机盐 尿素等含氮废物 大部分水、大部分尿素、无机盐 泌尿系统 尿液 二、代谢废物通过多种途径排出体外 代谢废物 二氧化碳 水 无机盐 尿素等含氮废物 二氧化碳 和 少量水 呼吸系统 大部分水、大部分尿素、无机盐 泌尿系统 尿液 皮肤 部分水、 少量无机盐、尿素 汗液 三、排泄维持细胞生活环境的稳定 排泄对人体生命活动的意义: 1、将代谢废物排出体外; 2、调节体内水与无机盐的含量平衡; 3、维持细胞生活环境的稳定; 4、保证体内细胞正常的生命活动。 探究 同意这种说法:因为汗液和尿液都含有相同的成分:水、无机盐和尿素。 不同意这种说法:虽然它的成分一样,但分量不同,还有,所产生的地方也不同,汗液是皮肤,尿液是泌尿系统。所以,汗液和尿液是不一样的 有人说汗液和尿液是一样的,你是否同意这种说法,说明理由 总结归纳 排泄 人体排泄的主要途径 排泄的意义 1、呼吸系统 2、皮肤的汗腺 3、泌尿系统 人体产生的代谢废物 课堂检测 1、尿液烘烤时留下的白色物质是 ( ) A、水 B、二氧化碳 C、尿素 D、无机盐 2、下列哪个过程不属于排泄 ( ) A、排出粪便 B、排出汗液 C、排出尿液 D、呼出二氧化碳 D A 课堂检测 3、人体排泄的下列物质中只通过一条途径排出的是( ) A.水 B.无机盐 C.尿素 D.二氧化碳 4、剧烈运动时,运动员表现为满脸通红,大汗淋漓,这体现了皮肤的功能是( ) A、保护和排泄 B、排泄和调节体温 C、排泄和感受外界刺激 D、保护和感受外界刺激 D B 课堂检测 5、下列关于排尿意义的说法中不正确的是 ( ) A.排出体内的废物 B.排出体内的食物残渣 C.调节体内水分和无机盐的含量平衡 D.维持组织细胞的正常生理功能 B 课堂检测 6、人体的排泄主要有以下三种途径,请回答下列问题: (1) 通过皮肤中的 ,以汗液的形式排出部分水、少量无机盐和尿素 (2) 通过 系统,以气体的形式排出二氧化碳和少量水 (3) 通过 系统,以尿液的形式排出绝大部分的水、无 ... ...

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