课件编号15213851

2022浙教版八下科学4.3植物的根与物质吸收(2) 学案(含答案)

日期:2024-04-28 科目:科学 类型:初中学案 查看:94次 大小:1565184Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版八下§4.3植物的根与物质吸收(2)学案 姓名 [学习目标] 1、知道细胞吸水和失水的原理; 2、了解无机盐对植物的作用,了解植物缺少氮、磷、钾元素的症状。 一、知识点梳理: 知识点1、植物细胞的吸水与失水 1、根尖是指从根的 到着生 的部分,它是根 、 、吸收养料最活跃的部位,是植物根吸收 的主要部分。 2、土壤颗粒之间含有无机盐和水分,称为 。 3、根毛细胞吸水:根毛细胞液的溶质质量分数 土壤溶液的溶质质量分数。根毛细胞失水:根毛细胞液的溶质质量分数 土壤溶液的溶质质量分数。一次施肥过多,容易导致根毛细胞 ,从而造成“烧苗”现象。 4、水分进入根部的途径:水→ → → →植物体各结构。 知识点2、植物生长需要无机盐 1、植物需要的元素: 大量:C、H、O、 、 、S、 、Ca、Mg 微量:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl 2、不同植物对各无机盐的作用:有些无机盐用于构建 :氮和镁是合成 的原料,氮和硫是合成蛋白质的原料。有些无机盐用于调节植物的 活动:钾能使茎秆粗壮、促进 的合成和运输,磷能促进幼苗的生长发育和 。 3、无机盐的作用及植物缺乏无机盐的症状: 无机盐 作用 缺乏时的症状 含氮的无机(如硝酸铵) 促进细胞的 ,使枝叶长得繁茂 植株矮小 ,叶片 ,严重时叶脉呈淡棕色 含磷的无机(如过磷酸钙) 促进幼苗 、花的开放,使果实种子成熟 植株特别矮小,叶片呈 ,并出现紫色 含钾的无机(如氯化钾) 使茎秆健壮,促进 的形成 茎秆 ,容易 ,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐 。 二、例题讲解 例题1、盐碱地里的作物总是很难获得高产,原因是盐碱地( ) A. 土壤干燥,缺少水分 B. 缺少各种无机盐 C. 土壤溶液浓度过大 D. 土壤板结,缺少空气 例题2、种子萌发先长出的是胚根。胚根发育成幼根。幼根的继续发育对幼苗的生长的主要作用是(  ) A.固定幼苗,为幼苗提供水分和无机盐 B.刺激幼苗不断生长发育 C.使幼苗和幼根保持平衡 D.幼根的生长发育与幼苗的生长发育没有任何关系 例题3、水培是一种将植物的根系直接浸润于营养液中的新型室内植物无土栽培方式,水培花卉在生长过程中易受到缺氧胁迫和养分失衡的限制,影响花卉品质。下列说法不合理的是(  ) A.水培植物的根毛区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位 B.将植物的根露出水面一半左右,有利于根部细胞进行呼吸作用 C.观花类植物花芽发育阶段,可以适当增加含磷的营养液 D.植株长得矮小、叶片发黄时,可以适当增加含NaCl的溶液 例题4、一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。他怀疑该农田可能是缺少无机盐,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间处理措施均相同。实验结果如下表: 地块 甲 乙 丙 丁 施肥情况 含氮的无机盐 含钾的无机盐 含磷的无机盐 不施肥 小麦收获量/千克 55.66 65.68 56.25 55.12 从表中可判断,该农田最可能缺少的无机盐是(  ) A.含钾的无机盐 B.含氮的无机盐 C.含磷的无机盐 D.无法确定 例题5、刘云想要探究植物细胞吸水与失水的情况。于是她取来两个同一品牌、相同大小的新鲜萝卜,在透明中间各挖了一个相同大小的凹槽,在凹槽中分别放入相同质量的清水和30%的盐水溶液,并观察实验现象.请你据此回答下列问题: (1)过一段时间后,甲萝卜中清水会   (选填”减少“或”增多“,下同),乙萝卜中的盐水会   (不考虑水分蒸发); (2)过一段时间后,用手捏甲萝卜,会感觉甲萝卜变  (选填”硬“或”软“),这是因为甲萝卜   (选填”吸收“或”散失“)了水分; (3)农业中,施肥过多会引起”烧苗“的现象,这是植物细胞   (选填”吸水“或”失水“)造成的,造成该现象的原因是细胞液浓 ... ...

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