中小学教育资源及组卷应用平台 人教版《劳动教育实践活动手册》四年级 劳动项目五制作简易潜望镜 教学设计 课题 劳动项目五制作简易潜望镜 单元 二 学科 劳动教育实践 年级 四 学习目标 1、劳动观念：通过制作潜望镜，了解潜望镜的作用和原理。2、劳动能力：通过会设计、制作简易潜望镜，享受取得劳动成果的快乐，提高动手实践能力。3、劳动习惯与品质：培养善于观察、认真细致、有始有终的劳动习惯和品质。4、劳动精神：养成勇于创新、积极钻研、不怕困难的劳动精神。 重点 通过会设计、制作简易潜望镜。享受取得劳动成果的快乐。 难点 通过制作潜望镜，了解潜望镜的作用和原理。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、出示潜望镜视频，潜望镜多神奇啊，我们一起制作吧2、板书课题：播放潜望镜。 观看潜望镜视频。 激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。 讲授新课 一、准备工作出示各种工具图片，我们要制作潜望镜，就要准备以下用品牙膏盒、美工刀、两块方形小镜子、胶水、双面胶、 尺子二、开始工作（一）步骤一1、测出牙膏盒的高和镜子—边的长。2、小贴士也可以用其他的长方体的盒子，或用硬卡纸折一个。（二）步骤二1、在牙膏盒的正面底端描出一个长方形。2、小贴士：长方形镜子的长大约是牙膏盒高的1.4倍，是因为镜子要在盒子中倾斜45度放置。宽等于镜子一边的长，是因为这样不会漏光。（三）步骤三1、保持长方形靠近牙膏盒开口的一边不动,用美工刀沿其他三条边将牙膏盒划开。2、小贴士：用美工刀时，要小心谨慎，不要伤到手。（四）步骤四将划出的面按下，形成一个“坡面”，并用双面胶固定。（五）步骤五用胶水将镜片贴在“坡面”上。（六）步骤六在牙膏盒背面的上端画出与步骤2同样大小的长方形，并重复步骤3、步骤4和步骤5。（七）步骤七一个简易的潜望镜就做好啦!三、潜望镜的分解步骤播放视频 四、潜望镜的制作播放视频五、劳动收获（一）潜艇在水下航行时，必须借助潜望镜观察海平面或空中情况。潜望镜的作用真大呀！你的简易潜望镜做好了吗？试着用它从低处观察一下高处的画面吧!出示潜望镜图片（二）用一大一小两个牙膏盒，你能再制作一个带伸缩功能的简易潜望镜吗？记录一下过程吧！播放视频六、劳动评价七、拓展天地（一）你知道潜望镜的工作原理吗？可以向老师请教一下哦！播放视频（二）潜艇中的潜望镜1、潜艇中的潜望镜的构造较为复杂，除了上下两个反射镜，还有放大观察目标的望远系统及瞄准装置等。2、镜筒可以旋转，环视各个方向；上反射镜也可以旋转，进行仰视或俯视。3、多数潜艇均安装有两部潜望镜：—部攻击潜望镜和一部观察潜望镜。前者用于发现和瞄准水面目标,而后者主要用于观察海空情况和导航观测。潜艇在浮出水面前，艇长都必须指挥潜艇在潜望镜深度先用潜望镜对海平面作一次360度的观察，以求尽早发现可能出现的敌情。只有在确认没有任何威胁的情况下潜艇才会浮出水面。八、课堂练习根据本课内容，在下面的括号中填入合适的内容。1、在牙膏盒的正面底端描出一个长方形。这个长方形的长大约是牙膏盒高的（），宽等于镜子一边的长。2、保持长方形靠近牙膏盒开口的一边不动，用美工刀沿其他三条边将牙膏盒划开。用美工刀时，要（ ）,不要伤到手。3、潜艇中的潜望镜的构造较为复杂，除了上下两个（ ），还有（）的望远系统及（ ）等。镜筒可以旋转，环视各个方向；上反射镜也可以旋转，进行仰视或俯视。解析： 通过对课文内容的阅读就可以答出：1、在牙膏盒的正面底端描出一个长方形。这个长方形的长大约是牙膏盒高的1.4倍，宽等于镜子一边的长。2、保持长方形靠近牙膏盒开口的一边不动，用美工刀沿其他三条边将牙膏盒划开。用美工刀时,要 ... ...
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