(
课件网) 有趣的推理 北师大版三年级下册 教学目标 1.学习目标描述：结合教材创设的情境，引导学生根据一定的信息进行推理、判断，能够对生活中的这些现象进行合理的分析。 2.学习内容分析：本节课教材设计了两个有趣的推理活动，帮助培养学生的推理能力。学生通过学习能借助列表整理信息，并对生活中某些现象按一定方法进行推理。同时能有条理地表达自己思考的过程， 教学目标 与同伴进行交流，为学生更好的学习数学,更严密的思考问题打下良好的基础。 3.学科核心素养分析：学会运用列表、尝试、操作等解决问题的策略进行推理，发展推理能力，并能够用语言清楚地表达自己的推理过程。在经历推理判断的过程中树立自信，体会这些现象中蕴涵的数学道理，同时感受数学与生活之间的联系。 新知导入 你知道吗？ 柯南之所以这么厉害，是因为他善于观察、分析、推理。 新知讲解 学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。 分别在哪个兴趣小组 每人只参加了一项，并且都不同。 你能确定他们分别参加了哪个兴趣小组吗？ 新知讲解 学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。 获取到了什么信息？ 新知讲解 尝试做一做，并与同伴进行交流。 淘气不是电脑小组的，他可能是足球、航模小组的。 新知讲解 尝试做一做，并与同伴进行交流。 笑笑不喜欢踢足球，她可能是……信息太多了，我都乱了。 该怎么整理信息呢？ 新知讲解 画一个表来帮忙，把你知道的信息记录下来。 足球 航模 电脑 淘气 笑笑 奇思 表示三个人物 表示三个兴趣小组 新知讲解 足球 航模 电脑 淘气 笑笑 奇思 淘气不是电脑小组，在表中相应位置画“×”。 × 新知讲解 足球 航模 电脑 淘气 笑笑 奇思 × 笑笑不喜欢足球，在表中相应位置画“×”。 × 新知讲解 足球 航模 电脑 淘气 笑笑 奇思 × × 奇思在航模小组，画上“√”，笑笑和淘气一定不在这组，画“×”。 √ × × 新知讲解 继续完成上表，你能判断出他们分别在哪个小组吗？ 足球 航模 电脑 淘气 笑笑 奇思 × × √ × × 由于三人分别参加了其中一组，所以…… × × √ √ 新知讲解 像这样从一句话或几句话中得出了一个新的认识，这个过程就叫做推理。推理时一般先找到一句重要的话，借助表格，运用排除法，就可以一步一步推理出来。 新知讲解 航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想号、笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根据下面的信息，找到它们的位置。 飞机模型分别放在了柜子的什么位置 淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧， 淘气号在乐乐号的上面。 教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不在最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。 新知讲解 淘气号在哪个位置？与同伴交流你的想法。 淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧淘气号在乐乐号的上面。 淘气号可能是①、②、③的位置。 新知讲解 淘气号在哪个位置？与同伴交流你的想法。 淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧， 淘气号在乐乐号的上面。 淘气号可能在①、②的位置。 新知讲解 淘气号在哪个位置？与同伴交流你的想法。 淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧 ，淘气号在乐乐号的上面。 教练号在最上面一排左侧。 教练号应该在①号位置。 教练号 淘气号 乐乐号 新知讲解 淘气号在哪个位置？与同伴交流你的想法。 妙想号不在最上面，也不在最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。 教练号 淘气号 乐乐号 我知道了，妙想号在⑤号位置。 妙想号 新知讲解 还有哪些模型没有确定位置？如何确定？与同伴进行交流。 妙想号不在最上面，也不在最下面。 ... ...
