课件50张PPT。第21讲 Module 3 Body Language and Non-verbal Communication佳 作 晨 读 基 础 梳 理考 点 探 析跟 踪 训 练返回目录第21讲 Module 3 Body Language and Non-verbal Communication 假设你是李华，你们学校的外教老师Mr Hans 将于本周六下午组织英语学习小组同学交流阅读莫言的小说《蛙》(Frog)的读后感，你因故无法参加。请按下列要求给他写一封100词左右的信件。内容应包括： 1．表示歉意； 2．解释缺席原因； 3．借阅讨论摘要。返回目录佳 作 晨 读——— 精 彩 美 文 ——— Dear Mr Hans， I have learned that you will hold a discussion on thoughts about Frog by Mo Yan this Saturday afternoon. I am writing this letter to express my deepest regret. The reason for my absence is that I have to meet an English teacher from Australia this Saturday afternoon. The plane is due to arrive then and it is impossible to rearrange my time. It is really a pity that I will miss such a valuable opportunity to share my thoughts with you about Frog by Mo Yan. In addition, I wonder if you could send me a summary of the discussion next Monday and I promise to return it as soon as possible.返回目录第21讲 Module 3 Body Language and Non-verbal Communication佳 作 晨 读 I'm truly sorry for my absence and hope that you will accept my apologies. Yours， Li Hua返回目录佳 作 晨 读第21讲 Module 3 Body Language and Non-verbal Communication——— 名 师 点 睛 ——— 1．行文逻辑：表示歉意→缺席原因→借阅讨论摘要。 2．词汇短语：运用了较高级的词汇和短语。如：be due to(预计……)，share…with(与……共享)，in addition(此外)，as soon as possible(尽快)等。返回目录佳 作 晨 读第21讲 Module 3 Body Language and Non-verbal Communication 3．句式句法：运用了多样化的句式结构。如：①宾语 从句： that you will hold a discussion; ②动词不定式短语作目的状语： to express my deepest regret; ③that引导的表语从句： The reason for my absence is that I have to meet an English teacher…； ④it形式主语结构：it is impossible to rearrange my time， It is really a pity that I will miss such a valuable opportunity…； ⑤if引导的条件状语从句：if you could send me a summary of the discussion next Monday等。返回目录佳 作 晨 读第21讲 Module 3 Body Language and Non-verbal Communication Ⅰ.单词荟萃 1．_____n. 交际，交流； 通信→ communicate vt.交流； 通讯； 传达 2．_____adj. 无意的； 不知不觉的→conscious adj. 有意的； 有知觉的 3．formal adj. 正式的→ _____adj.非正式的 4．_____adv. 传统地→_____adj.传统的→ tradition n. 传统 5．_____adj. 恐吓的； 具有威胁的→_____ v. 威胁； 恐吓→threat n. 威胁； 恐吓 6．panic n．& v．惊恐； 恐慌→_____ 过去式/过去分词→_____现在分词返回目录基 础 梳 理communicationunconsciousinformaltraditionallytraditionalthreateningthreatenpanickedpanicking第21讲 Module 3 Body Language and Non-verbal Communication 7．_____n．邀请→invite v. 邀请 8．_____n. 表演； 表现→perform vt. 执行，履行； 表演； 表现 9．social adj. 社会的→_____adv. 社会地→_____ n. 社会 10．_____n. 掌声→applaud v. 鼓掌 11．_____n．平等→equal adj. 平等的→_____ adv. 平等地； 同样地 12．vary v. 变化→_____ adj. 各种各样的，不同 ... ...
